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Diário Oficial dos Municípios do Ceará · 23/07/2026 · pág. 112

DOMCE 23/07/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Ceara

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Ceará , 23 de Julho de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XVII | Nº 4015

GESTÃO DA SECITEC

Prefeito Municipal

José Joeni Holanda de Araújo

Vice Prefeita Municipal

Maria Genileuda Moura Oliveira

Secretária Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia Antônia Zilvielly de Lima Diógenes Ribeiro

Secretário Municipal Adjunto de Educação, Ciência e Tecnologia Cícero de Lima Pereira

Gerente Municipal do PAIC Integral Francisca Carina de Oliveira

Assessora de Currículo Fabiana Maia Diógenes

Secretaria Financeira e de Recursos Humanos

Maria Girlene de Almeida

PLANO DE IMPLEMENTAÇÃO INTEGRAL – ANOS FINAIS - ALTO SANTO

REFERÊNCIA
À NORMA
DATA
DE
INÍCIO
OBJETIVO AÇÃO
ESTRATÉGIAS
AVALIAÇÃO RESPONSÁVEIS DATA DE
TÉRMINO
DIMENSÃO I:
ACESSO
E PERMANÊNCIA COM EQ UIDADE
Art 8
Inciso I
Linhas a e b
DIMENSÃO II
FEV/26
: GESTÃ
Garantir
que
todos
os
estudantes
ingressem,
permaneçam e aprendam na
escola, assegurando condições
igualitárias
e
atenção
a
diferentes
vulnerabilidades
sociais.
O DA POLÍTICA DE EDUCAÇ






Ampliar o acesso à escola
para todos os estudantes da
comunidade
Realizar busca ativa contínua com apoio da equipe gestora, agentes
comunitários e Conselho Tutelar.
Criar um sistema municipal de monitoramento de matrículas e
rematrículas.
Identificar e mapear crianças e jovens fora da escola, utilizando
dados do CadÚnico, CRAS e e-SUS.
Desenvolver campanhas anuais de matrícula (―Volta pra Escola
Alto Santo 2026‖).
Implantar atendimento escolar especializado para estudantes em
situação de vulnerabilidade social (acolhimento, apoio psicossocial,
encaminhamentos).
ÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL






Através de monitorament
mensal, com busca ativa
ficha de sistematização d
resultados
o
e
e
Secretaria Municipa
de
Educação
Ciência
e
Tecnologia e Escola
l
,


DEZ/26
Art 11
Incisos III e IV
JAN/26 Garantir
o
pleno
funcionamento das escolas de
tempo integral com foco na
aprendizagem,
no
desenvolvimento integral dos
estudantes e na participação da
comunidade
escolar,
assegurando gestão organizada
e
práticas
formativas
de
qualidade.









Planejamento
estratégico
anual
Reunião de planejamento geral em janeiro.
Revisão do PPP para incluir diretrizes da Educação Integral.
Revisão do regimento escolar.
Definição de metas pedagógicas e operacionais para 2026.
Será realizada de forma d
forma
presencial
com
encontros entre as parte
interessadas com diálog
e fichas sistemáticas d
acompanhamento
e

s
o
e
Secretaria Municipa
de
Educação
Ciência
e
Tecnologia e Escola
l
,


JAN/26
Art 11
Incisos III e IV
JAN/26 Fortalecer
a
gestão
democrática,
capacitando
gestores e coordenadores em
gestão de tempo integral



Formação
continuada
de
gestores
Promoção de formação continuada para os gestores muncipais de
Alto Santo em 4 módulos

Por meio de formulári
digital
o
Articuladora
Municipal do Tempo
Integral e Gerência
Municipal


OUT/26
DIMENSÃO II I: ARTIC ULAÇÃO INTERSETORIAL E INTEGRAÇÃO COM OS TERRITÓRIOS E AS COMUNIDADES
Art 13
Incisos IV e VII
FEV/26
Engajar a intersetorialidade,
famílias e comunidade na vida
escolar, fortalecendo vínculos
e ampliando o impacto social.



Aproximação
e
parcerias
com as demais políticas
públicas do município com
as famílias e comunidades
Firmar parcerias com:
Secretaria de Cultura
CRAS
Secretaria de Saúde
Associações comunitárias
Instituto Beleza Interior
Secretaria de Esporte
Secretaria de Ação Social
Conselho Tutelar
Ministério público
Promover ações comunitárias bimestrais:
feiras culturais
dia da família
apresentações de talentos
campanhas solidárias
atividades esportivas
Realizar-se-á
mensalmente mediante a
desenvolvimento
da
ações propostas por mei
de encontros no_Googl_
_Meet_e rodas de conversa
com famílias
o
s
o
e
s
Secretaria Municipa
de
Educação
Ciência
e
Tecnologia e Escola
l
,


DEZ/26
DIMENSÃO I : CURR CULO, PRÁTICAS PEDAGÓ ICAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO
Art 19 FEV/26 Ampliar
oportunidades
formativas
para
o
desenvolvimento integral do
estudante nas diferentes áreas
do saber.




Fortalecer
o
currículo
integrado
Planejamento coletivo bimestral entre professores do turno regular e
das oficinas.
Criação de um ―Mapa de Competências da Escola de Tempo
Integral‖.
Integração de conteúdos da BNCC com atividades práticas e
oficinas.
Elaboração do Currículo da Escola de Tempo Integral de Alto Santo
(versão municipal).




Através
de
encontro
pedagógicos,
fichas
d
avaliação

monitoramento,feedbac
entre
Secretaria
d
Educação e escola
s
e
e
k
e
Secretaria Municipa
de
Educação
Ciência
e
Tecnologia e Escola
l
,


DEZ/26
Art 19 FEV/26 Ampliar
oportunidades
formativas
para
o
desenvolvimento integral do
estudante nas diferentes áreas
do saber.




Implementar
oficinas
diversificadas
Oficinas obrigatórias (mínimo 5):
Letramento e Literatura
Raciocínio Lógico e Matemática
Arte e Cultura local
Esporte e Movimento
Tecnologia e Educação Digital
Oficinas eletivas (rotativas ao longo do ano):
Teatro e expressão corporal
Dança
Projeto ambiental ―Cuidar do Alto Santo‖
Robótica (nível básico)
Música epercussão
Através
de
encontro
pedagógicos,
fichas
d
avaliação

monitoramento,feedbac
entre
Secretaria
d
Educação e escola
s
e
e
k
e
Secretaria Municipa
de
Educação
Ciência
e
Tecnologia e Escola
l
,


DEZ/26
Art 19 FEV/26 Ampliar
oportunidades
Desenvolverprojetos anuais Projeto Anual: ―Alto Santo Integral: Aprenderpara a Vida‖ Através
de
encontro
s Secretaria Municipa l DEZ/26

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