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Diário Oficial do Estado de São Paulo · 19/08/2026 · pág. 10

DOESP 19/08/2026 - Diario Oficial do Estado de Sao Paulo - Executivo Atos de Gestão e Despesas

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10/135 - Diário Oficial do Estado de São Paulo

Volume 136, nº 157, Caderno Executivo, Atos de Gestão e Despesas, quarta-feira, 19 de agosto de 2026

Análise de documentos, perfil e resultado da entrevista. Indicação e designação do docente após entrevista, caso seja aprovado. – Disposições finais

democrática; Ser capaz de desenvolver ações de formação continuada de Análise de documentos, perfil e resultado da entrevista. c) atuar na perspectiva da educação inclusiva e na construção de um professores e de acompanhamento do processo pedagógico da escola; Indicação e designação do docente após entrevista, caso seja espaço coletivo de discussão da função social da escola; Possuir habilidade gerencial e técnico-pedagógica e ser capaz de aprovado. d) Possuir habilidade gerencial e técnico-pedagógica e ser capaz de desenvolver ações de implantação e desenvolvimento do Currículo Oficial – Disposições finais desenvolver ações de implantação e desenvolvimento do Currículo Oficial junto aos docentes; As etapas deste processo de seleção não poderão ser feitas por junto aos docentes; Disponibilidade para atender as convocações da Diretoria de Ensino procuração. e) Demonstrar interesse para o aprendizado e ensino; no período diurno, para participar de reuniões de formação e orientação Situações omissas serão decididas pelo Diretor da Escola junto com a f) Ter habilidades inerentes para o bom atendimento ao público técnica; Supervisora de Ensino da unidade escolar, à luz da Resolução SEDUC escolar, tanto do ponto de vista técnico quanto relacional; Ter habilidades relacionadas ao uso das Tecnologias de informação e 53/2022 e demais disposições legais aplicáveis. g) Disponibilidade para atender as convocações da Diretoria de Comunicação. Observação: Aguardar contato da Direção da escola para Apreciação Ensino no período diurno, para participar de reuniões de formação e – Das atribuições: das Propostas e dos Candidatos. Sendo só para o momento, aproveito a orientação técnica; - Atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, oportunidade para renovar a todos os professores, protestos de elevada h) Ter habilidades no uso didático-pedagógico das Tecnologias de acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o estima e distinta consideração. informação e Comunicação. desempenho de professores e alunos; VI – DOS DOCUMENTOS: - Orientar o trabalho dos demais docentes, nas reuniões pedagógicas EDITAL DE PROFESSOR ESPECIALISTA EM CURRÍCULO, DE 18 DE No ato de inscrição, o candidato deverá apresentar cópias que ficarão e no horário de trabalho coletivo, de modo a apoiar e subsidiar as AGOSTO DE 2026 retidas, dos seguintes documentos: atividades em sala de aula, observadas as sequências didáticas de cada A Coordenadora Geral – Dirigente Regional de Ensino da Unidade a) Curriculum Vitae – resumido ou Currículo Lattes; ano, curso e ciclo; Regional de Ensino de Diadema, no uso de suas atribuições legais e com b) Cópia simples do diploma de licenciatura plena; - Ter como prioridade o planejamento, a organização e o fundamento no inciso I do artigo 7º da Lei Complementar Estadual nº c) Cópia do RG e CPF; desenvolvimento de atividades pedagógicas utilizando os materiais 1.374, de 30 de março de 2022, alterada pela Lei Complementar Estadual d) Termo de anuência, fornecida pela escola Sede de Controle de didáticos, impressos, e os recursos nº 1.396, de 22 de dezembro de 2023, e na Resolução SEDUC nº 1, de 6 de Frequência, datado, carimbado e assinado pela autoridade competente; tecnológicos, sobretudo os disponibilizados pela Secretaria da janeiro de 2026, torna pública a abertura do período de inscrição e) Comprovante de no mínimo 3 (três) anos de experiência como Educação; destinado ao recebimento de propostas de trabalho e à realização de docente na rede estadual de ensino, fornecida pela escola Sede de - Coordenar as atividades necessárias à organização, ao entrevistas, destinadas à seleção de docentes para compor o quadro de Controle de Frequência, datado, carimbado e assinado pela autoridade planejamento, ao acompanhamento, à avaliação e à análise dos Professor Especialista em Curriculo (PEC) como segue: competente; resultados dos estudos de reforço e de recuperação; DAS VAGAS: f) Certificados de participação em cursos promovidos por esta - Decidir, juntamente com a equipe gestora e com os docentes das 06 vagas distribuídas como segue: Secretaria (se houver); disciplinas, a conveniência e oportunidade de se promoverem PEC Qualidade da Aula 03 vagas. g) Proposta de Trabalho em consonância com a Proposta Pedagógica intervenções imediatas na aprendizagem, a fim de sanar as dificuldades PEC Desenvolvimento Curricular Ciências da Humanas 01 vaga. da Escola e a Proposta Curricular do Estado de São Paulo; dos alunos, com recuperação contínua e/ou intensiva; PEC Desenvolvimento Curricular Linguagens 01 vaga. h) Telefone para contato, para agendamento da entrevista. - Relacionar-se com os demais profissionais da escola de forma PEC Desenvolvimento Curricular Tecnologia, Robótica e Programação VII – DAS ENTREVISTAS: cordial, colaborativa e solícita, apresentando dinamismo e espírito de 01 vaga. Aguardar agendamento com a Direção da Unidade Escolar. A liderança; DOS REQUISITOS E HABILITAÇÃO PARA PREENCHIMENTO DA FUNÇÃO DE entrevista constará de apresentação pelo candidato do seu histórico - Trabalhar em equipe como parceiro; PROFESSOR ESPECIALISTA EM CURRÍCULO profissional e da proposta para o posto de trabalho, objeto de sua - Orientar os professores quanto às concepções que subsidiam Nos termos do artigo 5º da Resolução SEDUC nº 1/2026: A função de inscrição, de acordo com as competências relacionadas às atribuições da práticas de gestão democrática e participativa, bem como as disposições PEC será exercida por docentes titulares de cargo ou ocupantes de função função sobre o perfil profissional do candidato, mediante a equipe curriculares, pertinentes às áreas e disciplinas que compõem o currículo que atendam aos requisitos estabelecidos no Anexo I da Lei gestora e supervisor de ensino da unidade escolar. dos diferentes níveis e modalidades de ensino; Complementar Estadual nº 1.374, de 30 de março de 2022, devidamente VIII – DA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS E DO PERFIL PROFISSIONAL: - Coordenar a elaboração, o desenvolvimento, o acompanhamento e atualizada, e também: a) Após realização das entrevistas de todos os inscritos, o Diretor de a avaliação da proposta pedagógica, juntamente com os professores e I - possuir a experiência na docência, exigida pela Lei, na rede Escola, apoiado pelo Supervisor de Ensino, indicará o docente que venha demais gestores da unidade escolar, em consonância com os princípios estadual de ensino de São Paulo; a ser selecionado para ocupar o posto de trabalho levando em conta o de uma gestão democrática participativa e das disposições curriculares, II - ter habilidade para elaborar e executar planos de formação para resultado da entrevista, o perfil profissional e o percurso acadêmico bem como dos objetivos e metas a serem atingidos; CGP, CGPG e professores; comprovado na entrega de documentos; - Tornar as ações de coordenação pedagógica um espaço dialógico e III -ter habilidade de trabalhar de maneira colaborativa e em b) Fica reservada ao gestor escolar a decisão pela não indicação de colaborativo de práticas gestoras e docentes, que assegurem: constante interlocução com o CEC e os demais profissionais da URE e da qualquer inscrito. a participação proativa de todos os professores, nas horas de SEDUC. IX – ETAPAS: trabalho pedagógico coletivo, promovendo situações de DAS ATRIBUIÇÕES: a) Inscrição e entrega de documentos conforme item II: 11 e orientação sobre práticas docentes de acompanhamento e As atribuições do Professor Especialista em Currículo são 12/08/2026, na EE. Professor Pedro Madoglio, Avenida Antônio Sylvio avaliação das propostas de trabalho programadas; estabelecidas no artigo 6º da Resolução SEDUC nº 1/2026 combinado com Cunha Bueno 1192, Jd. Inamar – Diadema/SP. a vivência de situações de ensino, de aprendizagem e de o artigo 136 da Resolução SEDUC nº 108/2025. b) Realização de entrevistas, conforme Capítulo VII; avaliação ajustadas aos conteúdos e às necessidades, bem como § 1° - São atribuições e responsabilidades do PEC com dedicação c) Análise de documentos, perfil e resultado da entrevista; às práticas metodológicas utilizadas pelos professores; exclusiva à Pasta de Qualidade da Aula: d) Indicação e designação do docente após entrevista. X – a efetiva utilização de materiais didáticos e de recursos 1 - realizar visitas presenciais às unidades escolares sob sua DISPOSIÇÕES FINAIS: tecnológicos, previamente selecionados e organizados, com responsabilidade, no mínimo, uma vez a cada duas semanas - a a) As etapas deste processo de seleção não poderão ser feitas por plena adequação às diferentes situações de ensino e de periodicidade poderá ser ajustada pela SEDUC, de forma excepcional, a procuração; aprendizagem dos alunos e suas necessidades individuais; depender da unidade escolar - com foco em trabalhar as prioridades b) Situações omissas serão decididas pelo Diretor da Escola ouvidas o as abordagens multidisciplinares, por meio de metodologia de definidas no roteiro de acompanhamento disponibilizado periodicamente Supervisor de Ensino da unidade escolar à luz da Resolução SEDUC 53, de projeto e/ou de temáticas transversais significativas para os pela SEDUC, formar e apoiar o CGP e o CGPG e acompanhar o trabalho 29-6-2022 e demais diplomas legais aplicáveis. alunos; pedagógico dos professores em sala de aula; Observação: Aguardar contato da Direção da Unidade Escolar para a divulgação e o intercâmbio de práticas docentes bem2 - registrar as visitas, os pontos trabalhados e encaminhamentos apreciação das propostas e dos candidatos. sucedidas, em especial as que façam uso de recursos definidos com a gestão escolar e com professores; tecnológicos e pedagógicos disponibilizados na escola; 3 - estudar e discutir com o CEC e com os demais PEC estratégias para EDITAL CGP - EE RAUL SADDI, DE 18 DE AGOSTO DE 2026 a análise de índices e indicadores externos de avaliação de implementar os roteiros de acompanhamento propostos pela SEDUC, A Direção da EE Raul Saddi, no uso de suas atribuições, torna público sistema e desempenho da escola, para tomada de decisões em considerando também as particularidades de cada escola; o Edital com as instruções que regerão o Processo de designação de relação à proposta pedagógica e a projetos desenvolvidos no 4 - realizar a formação em serviço do CGP e do CGPG, fortalecendo e âmbito escolar; docente para preenchimento de posto de trabalho de Coordenador de qualificando sua atuação pedagógica e formativa na escola; Gestão Pedagógico dos Anos Iniciais, para atendimento em período a análise de indicadores internos de frequência e de 5 - orientar e apoiar o CGP e o CGPG no planejamento e diurno, nos termos da Resolução SEDUC 53 de 29/06/2022 e alterações aprendizagem dos alunos, tanto da avaliação em processo implementação de atividades de gestão pedagógica na escola, tais como posteriores, como segue: externo, quanto das avaliações realizadas pelos respectivos formação dos docentes, orientação do uso de recursos didáticos – Da Vaga: docentes, de forma a promover ajustes contínuos das ações de ofertados pela SEDUC, tais como materiais digitais, impressos e 1- Coordenador de Gestão Pedagógica: 01 vaga apoio necessárias à aprendizagem; plataformas educacionais, observação de aula para qualificação do ~~–~~ Do Recebimento de Propostas de Trabalho: a obtenção de bons resultados e o progressivo êxito do processo planejamento e das metodologias de ensino utilizadas em sala de aula 1- Período: de 19/08/2026 a 20/08/2026 de ensino e aprendizagem na unidade escolar. pelos professores, análise e acompanhamento de indicadores e 2- Entrega das Propostas de Trabalho e Documentação: - Dos Documentos implementação de programas e projetos da SEDUC, sempre visando a Presencialmente Curriculum Vitae – resumido ou Currículo Lattes; melhoria da aprendizagem dos estudantes;

A Coordenadora Geral – Dirigente Regional de Ensino da Unidade Regional de Ensino de Diadema, no uso de suas atribuições legais e com fundamento no inciso I do artigo 7º da Lei Complementar Estadual nº 1.374, de 30 de março de 2022, alterada pela Lei Complementar Estadual nº 1.396, de 22 de dezembro de 2023, e na Resolução SEDUC nº 1, de 6 de janeiro de 2026, torna pública a abertura do período de inscrição destinado ao recebimento de propostas de trabalho e à realização de entrevistas, destinadas à seleção de docentes para compor o quadro de Professor Especialista em Curriculo (PEC) como segue:

Local: Unidade Escolar na EE Raul Saddi situada à Av. Senador Vitorino Freire, 721 Centro – Diadema, SP, na Secretaria da Escola, das 08:00hs às 17:00hs.

6 - assistir a aulas de professores das escolas sob sua responsabilidade, desde que previamente agendadas com os docentes e com os gestores escolares da unidade, com foco em apoiar o docente na qualificação de suas práticas pedagógicas; 7 - acompanhar e orientar o planejamento e o replanejamento das unidades escolares; 8 - acompanhar e analisar todos os indicadores pedagógicos e suas respectivas metas das unidades escolares sob sua responsabilidade, de forma a identificar escolas que precisam de apoio e propor ações para melhorar os resultados; 9 - trabalhar em parceira com o Supervisor de Ensino/Supervisor Educacional das escolas sob sua responsabilidade, identificando as necessidades e propondo encaminhamentos para solucionar os problemas, conforme a atribuição de cada um;

Ser docente titular de cargo ou ocupante de função- atividade, podendo se encontrar na condição de adido ou em readaptação, sendo que, no caso de docente readaptado, a designação somente poderá ocorrer após manifestação favorável da Comissão de Assuntos de Assistência à Saúde da Secretaria de Gestão Pública - CAAS; Contar com, no mínimo, 3 (três) anos de experiência no magistério público estadual;

Ser portador de diploma de licenciatura plena. § 1º - Em caso de indicação de docente não classificado na U.E. na forma estabelecida para as designações, a que se refere o parágrafo 1º deste artigo, deverá ser exigida a apresentação de anuência expressa do superior imediato do docente na unidade escolar de origem, previamente ao ato de designação. § 2º - A designação para atuar como Coordenador de Gestão Pedagógico, somente poderá ser concretizada quando houver substituto para assumir as aulas da carga horária do docente a ser designado. – Do perfil Profissional Possuir espírito de liderança; O docente que se encontre em estágio probatório, de 1095 dias, terá durante o exercício da coordenação pedagógica, interrompido a contagem do prazo de estágio; Possuir e ser capaz de desenvolver, cotidianamente, competência relacional e atuar para a consecução dos princípios da gestão democrática;

10 - identificar necessidades específicas da escola relacionadas ao segmento, área e componente e ao atendimento aos estudantes elegíveis de Educação Especial, acionando integrantes da Equipe de Especialistas em Currículo para realizar intervenções em escolas que demandam mais apoio ou encaminhando os profissionais da escola para programas de formação continuada da EFAPE; 11 - acionar o PEC responsável pela Pasta Desenvolvimento Curricular para apoiar escolas que evidenciem dificuldades por parte dos professores e estudantes no desenvolvimento das aprendizagens ou na apropriação dos materiais, plataformas educacionais e instrumentos avaliativos de algum componente ou área do conhecimento; 12 - desenvolver ações de articulação entre o currículo, os recursos pedagógicos ofertados pela SEDUC, tais como materiais digitais e impressos e plataformas educacionais, e as avaliações externas, quais sejam, a Prova Paulista, o Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo - SARESP, o Sistema Nacional de Avaliação da

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