Diário Oficial dos Municípios de Goiás · 10/09/2026 · pág. 71

DOMGO 10/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios de Goias

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Goiás , 10 de Setembro de 2026 • Diario Municipal de Goiás • ANO XV | Nº 3700

ETAPA 2: ESTUDAR O PLANO

Os Estudos do Plano Municipal de Educação ocorreram através de reuniões onde participaram a Comissão de Monitoramento e Avaliação, a Equipe Técnica e membros do Fórum Municipal da Educação. Foi seguida uma agenda de estudos, em que todos se reuniam na sede da Secretaria Municipal de Educação.

Foi estudado o Plano Municipal de Educação e ainda as peças orçamentárias, LOA, PPA, PAR, PNAE, PNATE.

ETAPA 3: MONITORAR CONTINUAMENTE AS METAS E ESTRATÉGIAS

O monitoramento das metas tem sido feito regularmente, com encontros semanais, onde são revistos e avaliados cada meta.

METAS DO PLANO ESTADUAL/MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO OBSERVADA NO PERÍODO. Meta 01 – Universalizar a Educação Infantil até 2016.

Indicador 1A	Percentual dapopulação	de 4 a 5 anosque frequenta a	escola/creche (taxa de atendimento escolar)
META PREVISTA PARA PERÍODO	O META ALCANÇADA NO	PERÍODO	FONTE DO INDICADOR
100%	DADO OFICIAL	100%	https://simec.mec.gov.br/plataformapne/plataformapne.php?modulo= principal/planosubnacional/cadastrarMetasPlanoSub&acao=A
	DADO MUNICÍPAL	100%	Censo escolar 2025; e dados fornecidos pela Secretaria Municipal de Saúde.

O percentual de atendimento nesta faixa etária atingiu 100% no período estimado. O aumento deste percentual se deve a obrigatoriedade das crianças de 4 anos frequentarem a escola.

Indicador 1B	Percentual dapopulação de 0 a 3 anosque frequenta a escola creche (taxa de atendimento escolar – 6,4%)
META PREVISTA PARA O PERÍODO	META ALCANÇADA NO PERÍODO FONTE DO INDICADOR
100%	DADO OFICIAL 64% https://novopar.mec.gov.br/cadastro/diagnostico/municipal/5216452
	DADO MUNICÍPAL 64% Censo Escolar

Devido o fato dessa faixa etária não ter obrigatoriedade da matrícula, grande parte dos pais optam por não matricular seus filhos.

ESTRATÉGIAS	DESCRIÇÃO DA ESTRATÉGIA	PREVISÕES ORÇAMENTÁRIAS	ESTRATÉGIA REALIZADA/NÃO INICIADA/EM ANDAMENTO
1.1	1.1 Regime de colaboração entre União, Estado e Municípios para se conseguir a expansão (convênios;projetos);	PAC 2/ PAR	Realizada
1.2	1.2 Restruturação e aquisição de equipamentos para redepública de educação infantil	PAC 2/ PAR	Realizada
1.3	1.3Formação continuada de professores para a educação infantil.	FUNDEB/ FNDE	Realizada
1.4	1.4 Fomentar o atendimento das crianças do campo na educação infantil,	PNAT/PROGRAMA CAMINHO DA ESCOLA E4 RECURSOS PROPRIOS	Realizada

Não houve alterações nos dados dos indicadores ou estratégias definidos para atingir a meta 01.

Meta 02 – Universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda população de 6 a 14 anos.

Indicador 2A	Percentual depessoas de 6 a	14 anosque frequentam ouquejá concluíram o ensino fundamental (taxa de escolarização liquida ajustadas – 99,3%).
META PREVISTA PARA O PERÍODO	META ALCANÇADA NO P	ERÍODO FONTE DO INDICADOR
100%	DADO OFICIAL	99,3% http://pne.mec.gov.br/situacaodasmetas
	DADO MUNICÍPAL	100% http://pne.mec.gov.br/situacaodasmetas

A meta atingida e superada

Indicador 2B	Percentual depessoas de 16 anos compelo menos Ensino Fundamental concluído.
META PREVISTA PARA O PERÍODO	META ALCANÇADA NO PERÍODO FONTE DO INDICADOR
	DADO OFICIAL 96% http://pne.mec.gov.br/situacaodasmetas
95%	DADO MUNICÍPAL 96% http://pne.mec.gov.br/situacaodasmetas

A evasão escolar é acentuada em virtude do município ter como principal atividade econômica a agropecuária, e também a maior fonte geradora de emprego, diante desse quadro, os jovens saem da escola para trabalhar no campo.

ESTRATÉGIAS	DESCRIÇÃO DA ESTRATÉGIA	PREVISÕES ORÇAMENTÁRIAS	ESTRATÉGIA REALIZADA/NÃO INICIADA/EM ANDAMENTO
2.1	2.1 Acompanhamento individual dos alunos com dificuldades de aprendizagem, parceria com projeto equoterapia, viabilizados com recurso próprios do município. (meta alcançada)	Projeto na Escola	Realizada
2.2	2.2 Garantia de acesso e permanência do alunado que recebe bolsa família;	Projeto na Escola	Em andamento
2.3	2.3 Busca de crianças fora da escola em parceria com Conselho Tutelar e Conselho Escolar.	Projeto Caminho da Escola/ PAR	Realizada
2.4	2.4 Garantia de transporte aos alunos de zonas ruraispela aquisição de veículospara esse fim;	Projeto Caminho da Escola/ PAR	Realizada
2.5	2.5 Compatibilização do calendário escolar com a realidade local e condições climáticas da região;	Projeto Caminho da Escola/ PAR	Realizada
2.6	2.6 Promover o acesso à rede mundial de computadores em banda larga de alta velocidade e aumento do número de computadores, nas escolas públicas (melhorar laboratórios das unidades/implantação de laboratórios), através de recursospróprios e do PROINFO.	Projeto Caminho da Escola/ PAR	Em andamento

Acompanhamento por parte da Secretaria Municipal de Educação dos alunos com dificuldades de aprendizagem, buscando atendimento junto a Secretaria de Saúde e mesmo acompanhamento por parte dos profissionais de saúde local. Aulas de reforço no turno e contra turno. Monitores para os alunos especiais.