DOMAM 15/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Amazonas
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
|Amazona|s , 15 de Setembro de 2026 • Diário Oficial Eletrônico dos Municípios do Estado do Amazonas • ANO XVIII | Nº 4192
instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem deprogramação.
colaborativa.|
|---|---|
|MUNDO DIGITAL|
(EF06CO07) Entender o processo de transmissão de dados, como a informação é quebrada
em pedaços, transmitida em pacotes através de múltiplos equipamentos, e reconstruída no
destino.
Armazenamento e Transmissão de
dados: Fundamentos de transmissão
de dados
Entender como os dados são armazenados, processados e
transmitidos
usando
dispositivos
computacionais,
considerando aspectos da segurança cibernética|
|CULTURA DIGITAL|(EF06CO09) Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente
diital considerando a ética e o reseito
Segurança e responsabilidade no uso
da tecnologia: Tecnologia digital e
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira
seura ética e resonsável|
|EDUCAÇÃO DIGITAL
2º BIMESTRE
EIXO|g, p.
sociedade
g, p.
- 6º ANO
HABILIDADES
OBJETO DE CONHECIMENTO
DETALHAMENTO DO OBJETO DE CONHECIMENTO|
|PENSAMENTO
COMPUTACIONAL|(EF06CO03) Descrever com precisão a solução de um problema,
construindo oprogramaque implementa a solução descrita.
Programação: Linguagem de programação
Selecionar estruturas de dados adequadas (registros, matrizes, listas
egrafos), aperfeiçoando e articulando saberes escolares.
|
|MUNDO DIGITAL|(EF06CO08) Compreender e utilizar diferentes formas de armazenar,
maniular comactar e recuerar aruivos documentos e metadados
Armazenamento e Transmissão de dados:
Gestão de dados
Diferentes formas de armazenamento.|
|CULTURA DIGITAL|p,p p q, .
(EF06CO09) Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se
comunicar em ambiente diital considerando a ética e o reseito
Segurança e responsabilidade no uso da
tecnoloia: Tecnoloia diital e sociedade
Direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.|
|EDUCAÇÃO DIGITAL
3º BIMESTRE
EIXO|g,p.
g g g
- 6º ANO
HABILIDADES
OBJETO DE CONHECIMENTO
DETALHAMENTO DO OBJETO DE CONHECIMENTO|
|PENSAMENTO
COMPUTACIONAL|(EF06CO04) Construir soluções de problemas usando a técnica de decomposição
e automatizar tais soluções usando uma linguagem deprogramação.
Estratégias de solução de problemas:
Decomposição
Empregar diferentes estratégias da Computação (decomposição,
generalização e reúso)para construir a solução deproblemas.|
|MUNDO DIGITAL|(EF69CO09) Compreender os conceitos de paralelismo, concorrência e
armazenamento/processamento distribuídos.
Sistemas
distribuídos
e
internet:
Fundamentos de sistemas distribuídos
Armazenamento/ processamento distribuídos.|
|CULTURA DIGITAL|(EF06CO10) Analisar o consumo de tecnologia na sociedade, compreendendo
criticamente o caminho da produção dos recursos bem como aspectos ligados à
Uso de tecnologias computacionais:
Tecnologia digital e sustentabilidade
Selecionar e utilizar tecnologias computacionais para se expressar e
resolver problemas, analisando criticamente os diferentes impactos
|
|EDUCAÇÃO DIGITAL
4º BIMESTRE|obsolescência e a sustentabilidade.
na sociedade.
- 6º ANO
|
|EIXO|HABILIDADES
OBJETO
DE
CONHECIMENTO
DETALHAMENTO
DO
OBJETO
DE
CONHECIMENTO
|
||(EF06CO05) Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas,
bem como os resultados esperados (saídas) determinando os respectivos tipos de dados e estabelecendo a|
|PENSAMENTO|, ,
definição deproblema como uma relação entre entrada e saída.
Estratégias de solução de
Comparara semelhanças e diferenças ou insumos|
|
COMPUTACIONAL|
problemas: Generalização
necessários (entradas) para a resolução de problemas
(EF06CO06) Comparar diferentes casos particulares (instâncias) de um mesmo problema, identificando as
semelhanças e diferenças entre eles, e criar um algoritmo para resolver todos, fazendo uso de variáveis
(parâmetros)parapermitir o tratamento de todos os casos de formagenérica.|
|MUNDO DIGITAL|EF69CO10 Etd é tt fit d itt
Sistemas
distribuídos
e
Fdt d it ditibíd d itt|
||() nener como a esruura e unconameno a nerne.
internet: Internet
unamenos e ssemas sruos e a nerne|
|CULTURA DIGITAL|(EF06CO10) Analisar o consumo de tecnologia na sociedade, compreendendo criticamente o caminho da
produção dos recursos bem como aspectos ligados à obsolescência e a sustentabilidade.
Selecionar e utilizar tecnologias computacionais para
se expressar e resolver problemas, obsolescência e a
|
||
sustentabilidade.|
|ENSINO FUNDAMEN
EDUCAÇÃO DIGITAL|TAL ANOS FINAIS
– 7º ANO|
|
1º BIMESTRE|
|
|EIXO|HABILIDADES
OBJETO
DE
CONHECIMENTO
DETALHAMENTO DO OBJETO DE CONHECIMENTO|
||(EF07CO01) Criar soluções de problemas para os quais
seja
adequado
o
uso
de
registros
e
matrizes
unidimensionais para descrever suas informações e
automatizá-las usando uma linguagem deprogramação.
Programação:
Programação
usando registros e matrizes|
||(EF07CO02) Analisar programas para detectar e remover
Programação:
Análise
de|
|PENSAMENTO|Construir e analisar soluções computacionais de problemas de diferentes áreas do conhecimento.
erros, ampliando a confiança na sua correção.
programas|
|
COMPUTACIONAL|Estruturas de dados adequadas (registros, matrizes, listas e grafos), aperfeiçoando e articulando saberes
escolares.
(EF07CO03) Construir soluções computacionais de
problemas de diferentes áreas do conhecimento, de forma
individual e colaborativa, selecionando as estruturas de
dados e técnicas adequadas, aperfeiçoando e articulando
saberes escolares.
Programação: Projetos com
programação
Pã Pidd d|
||(EF07CO04) Explorar propriedades básicas de grafos.
rogramaço: ropreaes e
grafos
|
|MUNDO DIGITAL|(EF07CO06) Compreender o papel de protocolos para a
transmissão de dados.
Armazenamento
e
Transmissão
de
dados:
Protocolos de comunicação em
redes
Entender como os dados são armazenados, processados e transmitidos usando dispositivos
computacionais, considerando aspectos da segurança cibernética.|
||(EF07CO08)
Demonstrar
empatia
sobre
opiniões
Segurança e responsabilidade
|
|CULTURA DIGITAL|divergentes na web. (EF07CO09) Reconhecer e debater
sobre cyberbullying.
no
uso
da
tecnologia:
Cyberbullying
Conceito de Cyberbullying (consequências, prevenção, pegada digital). Letramento midiático
(identificar diferentes tipos de conteúdo, fatos, opiniões, notícias falsas) Entender que as tecnologias
devem ser utilizadas de maneira segura ética e responsável respeitando direitos autorais de imagem e|
||, , ,
as leis vigentes. Selecionar e utilizar tecnologias computacionais para se expressar e resolver
(EF07CO10) Identificar os impactos ambientais do
Uso
de
tecnologias
|
||
problemas, analisando criticamente os diferentes impactos na sociedade.
descarte de peças de computadores e eletrônicos, bem
como sua relação com a sustentabilidade.
computacionais: Impactos da
tecnologia digital|
|EDUCAÇÃO DIGITAL|- 7º ANO|
|2º BIMESTRE||
|EIXO|HABILIDADES
OBJETO DE CONHECIMENTO
DETALHAMENTO DO OBJETO DE CONHECIMENTO|
|PENSAMENTO
COMPUTACIONAL|(EF07CO05) Criar algoritmos fazendo uso da decomposição e do reúso no
processo de solução de forma colaborativa e cooperativa e automatizá-los
usando uma linguagem deprogramação.
Estratégias de solução de problemas:
Reúso
Empregar diferentes estratégias da Computação (decomposição,
generalização e reúso) para construir a solução de problemas.|
|MUNDO DIGITAL|(EF07CO07) Identificar problemas de segurança cibernética e experimentar
formas de proteção.
Armazenamento e Transmissão de dados:
Fundamentos de segurança cibernética
Direitos autorais: Uso das tecnologias de maneira segura, ética e
responsável, respeitando direitos autorais, de imagem, textos,
músicas e as leis vigentes.|
|CULTURA DIGITAL|(EF07CO11) Criar, documentar e publicar, de forma individual ou colaborativa,
produtos (vídeos, podcasts, web sites) usando recursos de tecnologia.
Uso
de
tecnologias
computacionais:
Produção Digital
Selecionar e utilizar tecnologias computacionais para se expressar e
resolver problemas, analisando criticamente os diferentes impactos
|
|EDUCAÇÃO DIGITAL
3º BIMESTRE|
na sociedade.
- 7º ANO|
|EIXO|HABILIDADES
OBJETO DE CONHECIMENTO
DETALHAMENTO
DO
OBJETO
DE
CONHECIMENTO|
|PENSAMENTO
COMPUTACIONAL|(EF069CO02) Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e
de seleção usando uma linguagem de programação. (EF069CO03) Descrever com
precisão a solução de um problema, construindo o programa que implementa a solução
Programação: Linguagem de programação
Selecionar as estruturas de dados adequadas (registros,
matrizes, listas e grafos), aperfeiçoando e articulando
b l|
|MUNDO DIGITAL|descrita.
saeres escoares.
(EF069CO07) Entender oprocesso de transmissão de dados, como a informação é Armazenamento e Transmissão de dados: Armazenamento egestão de dadosprocessados e|
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