DOMAM 30/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Amazonas
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Amazonas , 30 de Setembro de 2026 • Diário Oficial Eletrônico dos Municípios do Estado do Amazonas • ANO XVIII | Nº 4203
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Acompanhamento de gestantes e crianças;
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Distribuição do Kit Bebê;
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Acompanhamento familiar;
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Atendimento de crianças em situação de vulnerabilidade;
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Enfrentamento das violências;
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Saúde mental.
Saúde + Esporte
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Programa Parintins Saudável;
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Atividades físicas;
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Prevenção da obesidade infantojuvenil;
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Atividades esportivas para crianças e adolescentes.
Saúde + Meio Ambiente + Limpeza Pública
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Ações após enchentes;
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Limpeza de áreas alagadiças;
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Prevenção de doenças;
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Educação ambiental;
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Qualidade da água.
Saúde + Infraestrutura + EMTT
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Melhoria da sinalização;
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Segurança no trânsito;
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Prevenção de acidentes;
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Criação de espaços de lazer;
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Áreas verdes para crianças e adolescentes.
Saúde + FUNAI/DSEI / CASAI
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Atendimento à população indígena;
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Acesso de crianças e adolescentes indígenas aos serviços de saúde;
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Ações de equidade étnico-racial;
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Atendimento em comunidades de difícil acesso.
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Cultura+ Saúde + Educação
| INDICADOR | FONTE | REFERÊNCIA ATUAL | META 2029 |
|---|---|---|---|
| Crianças e adolescentesparticipantes de atividades culturais | Secretaria Municipal de Cultura | Apreencher | Ampliar |
| Crianças e adolescentes participantes de atividades em bibliotecas e equipamentos culturais |
Secretaria Municipal de Cultura | A preencher | Ampliar |
| Projetos culturaisque beneficiem crianças e adolescentes | Secretaria Municipal de Cultura | Apreencher | Ampliar |
| Atividades de educaçãopatrimonial realizadas com crianças e adolescentes | Secretaria Municipal de Cultura/SEMED | Apreencher | Ampliar |
| Crianças e adolescentes atendidos por ações culturais em comunidades rurais e ribeirinhas |
Secretaria Municipal de Cultura | A preencher | Ampliar |
| Crianças e adolescentes com deficiência beneficiadospor ações culturais inclusivas | Secretaria Municipal de Cultura | Apreencher | Ampliar |
| Ações culturais voltadas à valorização das culturas indígenas, afro-brasileiras e tradicionais |
Secretaria Municipal de Cultura | A preencher | Ampliar |
| Crianças e adolescentes envolvidos em ações de formação artística e cultural | Secretaria Municipal de Cultura | Apreencher | Ampliar |
7.6 AÇÕES ESPECÍFICAS PARA POPULAÇÕES INDÍGENAS E RIBEIRINHAS
Considerando as ações apresentadas no planejamento municipal, recomenda-se criar um quadro específico:
| Ação | Órgão | Produto | Meta |
|---|---|---|---|
| Ampliar equipes de Saúde da Família Ribeirinha e Fluvial | SEMSA | Equipes implantadas | 04 |
| Implantar Unidade Básica de Saúde Fluvial | SEMSA | Unidade implantada | 01 |
| Adquirir lanchaspara equipes ribeirinhas | SEMSA | Veículos adquiridos | 20 |
| Adquirir consultóriosportáteispara equipes ribeirinhas/fluviais | SEMSA | Consultórios | 12 |
| Ampliar transportepara comunidades de difícil acesso | SEMSA | Transportes | 250 |
| Articularparceria com FUNAIparapopulação indígena não aldeada | SEMSA | Serviço articulado | 100% |
| Fortalecerparceria com DSEI Parintins | SEMSA | Serviço fortalecido | Contínuo |
| Adaptar estrutura hospitalarpara atendimento àpopulação indígena | SEMSA | Áreas adaptadas | 04 |
| Ampliar transporte escolar rural e fluvial | SEMED | Serviço ampliado | 50% |
| Implantar CRAS itinerante rural | SEMASTH | CRAS implantado | 01 |
| Fortalecer PAIF na zona rural | SEMASTH | Ação realizada | 100% |
| Realizar atividades esportivas itinerantes | SEMJEL | Ações realizadas | Contínuo |
8. GOVERNANÇA E MONITORAMENTO
A implementação da Agenda Transversal deverá ser coordenada de forma intersetorial, garantindo a participação dos diferentes órgãos responsáveis pelas políticas públicas relacionadas à infância e adolescência.
Recomenda-se a criação de um Comitê Intersetorial da Agenda, composto por representantes de:
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Gabinete do Prefeito;
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Secretaria Municipal de Saúde;
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Secretaria Municipal de Educação;
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