DOMCE 01/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Ceara
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Ceará , 01 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XVII | Nº 4064
Art. 6º São objetivos da Política Municipal de Alfabetização:
I – Assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do Ensino Fundamental;
II – Elevar os índices de alfabetização dos estudantes da rede municipal;
III – Reduzir desigualdades educacionais entre escolas, turmas e estudantes;
IV – Fortalecer a formação continuada dos professores e gestores escolares;
I – Elaborar estratégias pedagógicas alinhadas à Política Municipal de Alfabetização;
II – Monitorar continuamente o desenvolvimento dos estudantes; III – Promover ações de participação das famílias;
IV – Realizar as intervenções necessárias para recomposição das aprendizagens.
CAPÍTULO III DO COMITÊ ESTRATÉGICO MUNICIPAL
V – Promover o desenvolvimento das competências de leitura, escrita
e matemática;
VI – Fortalecer as aprendizagens essenciais na Educação Infantil; VII – Ampliar o engajamento das famílias no processo educativo; VIII – Garantir estratégias permanentes de recomposição das aprendizagens;
IX – Promover o reconhecimento e o compartilhamento de boas práticas no âmbito da alfabetização entre os profissionais que atuam nesta etapa de ensino.
CAPÍTULO II DOS EIXOS DE IMPLEMENTAÇÃO E AÇÕES ESTRATÉGICAS
Art. 10º Fica autorizado a criação, por ato do Poder Executivo Municipal o Comitê Estratégico Municipal, instância responsável pela governança sistêmica da política de alfabetização do Município, alinhado a Política de Alfabetização do Território Estadual e ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), coordenado pela Secretaria Municipal de Educação, com a finalidade de acompanhar, monitorar e propor ações relacionadas à execução desta Lei.
Parágrafo único. A composição, funcionamento e atribuições do Comitê serão regulamentados por Decreto.
CAPÍTULO IV
DA AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO
Art. 7º Para a consecução de seus objetivos, a Política Municipal de Alfabetização estruturar-se-á nos seguintes eixos estratégicos, alinhados ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e ao PAIC INTEGRAL do Estado do Ceará:
I – Gestão e Governança
a) Definição de metas anuais de alfabetização;
b) Monitoramento dos indicadores educacionais;
c) Articulação entre a Secretaria Municipal de Educação e escolas públicas municipais.
Art. 11º A avaliação e o monitoramento da Política Municipal de Alfabetização será realizado por meio de indicadores educacionais, contemplando:
I – Níveis de alfabetização;
II – Frequência escolar;
III – Participação dos profissionais nas formações;
IV – Resultados das avaliações externas, estadual e nacional;
V – Evolução das metas estabelecidas pela Secretaria Municipal de Educação.
II - Formação de Gestores e Professores
a) Promoção de formação continuada para professores e gestores escolares;
b) Acompanhamento pedagógico sistemático;
c) Incentivo à inovação e ao aperfeiçoamento das práticas pedagógicas
Art. 12º A Secretaria Municipal de Educação elaborará relatório anual contendo:
I – indicadores de desempenho;
II – resultados alcançados;
III – desafios identificados;
IV – plano de melhoria das ações.
III - Infraestrutura Física e Recursos Pedagógicos
a) Disponibilização de recursos pedagógicos e materiais didáticos complementares de apoio à alfabetização;
b) Incentivo ao desenvolvimento de projetos de leitura em todas as escolas e ampliação das atividades dos Cantinhos de leitura; c) Melhoria da infraestrutura das escolas.
CAPÍTULO V
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 13º As despesas decorrentes da execução desta Lei correrão por conta das dotações orçamentárias próprias, suplementadas se necessário.
IV - Reconhecimento e Compartilhamento de Boas Práticas
a) Incentivo ao desenvolvimento e compartilhamento de boas práticas entre escolas e entre professores.
V- Avaliação
a) Participação dos estudantes nas avaliações diagnósticas e formativas estaduais e nacionais;
b) Acompanhamento individual da aprendizagem dos estudantes em leitura e escrita;
c) Participação integral no Sistema de Avaliação da Educação Básica do Estado do Ceará (SPAECE) e no Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB);
d) Utilização dos resultados das avaliações para planejamento de intervenções pedagógicas.
Art. 8º Compete a Secretaria Municipal de Educação desenvolver as seguintes ações estratégicas:
I – Coordenar a implementação da Política Municipal de Alfabetização;
Art. 14º A Política Municipal de Alfabetização será executada de forma integrada ao Plano Municipal de Educação (PME) vigente, devendo suas metas e indicadores ser compatibilizados periodicamente.
Art. 15. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Paço da Prefeitura Municipal de Antonina do Norte - CE, 25 de setembro de 2026.
ANTÔNIO ROSENO FILHO
Prefeito Municipal
Publicado por: Henrique Augusto Vieira de Matos Código Identificador: 418E390C
GABINETE DO PREFEITO
LEI MUNICIPAL Nº 638/2026, DE 25 DE SETEMBRO DE 2026.
II – Promover formação continuada dos profissionais;
III – Acompanhar e divulgar indicadores educacionais;
IV – Garantir recursos necessários à execução da Política Municipal de Alfabetização;
V – Apoiar tecnicamente as unidades escolares.
Art. 9º Compete às unidades escolares desenvolver as seguintes ações estratégicas:
LEI MUNICIPAL Nº 638/2026, DE 25 DE SETEMBRO DE 2026.
EMENTA: DISPÕE SOBRE A CRIAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE TURISMO – PMTUR 2026/2029, DO MUNICÍPIO DE ANTONINA DO NORTE, ESTADO DO CEARÁ, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.
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