DOMRN 30/09/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Rio Grande do Norte
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Rio Grande do Norte , 30 de Setembro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Rio Grande do Norte • ANO XVIII | Nº 3888
| Saúde | Vacinação, saúde do adolescente, saúde mental, nutrição e alcance do PSE |
0087 – Atenção Primária em Saúde; ação 2265 – Manutenção do PSE; 2441 – Campanhas de vacinação |
Busca ativa e integração Saúde + Educação + Assistência |
Cobertura vacinal; escolas/estudantes alcançados; ações realizadas |
|---|---|---|---|---|
| Assistência Social | Vulnerabilidade socioeconômica e fragilidade de vínculos |
0020 – Mais Assistência Social; ações do SUAS |
PAIF, SCFV, primeira infância e articulação intersetorial |
Famílias acompanhadas; crianças/adolescentes atendidos |
| Agricultura/Meio Ambiente | Acesso à água, seca, território extenso e segurança alimentar |
0097 – Desenvolvimento Sustentável da Agricultura Familiar e Pecuária Local |
Água, corte de terra, hortas escolares e arborização |
Famílias/comunidades atendidas; hortas implantadas; ações de arborização |
| Proteção de direitos | Necessidade de fortalecer fluxos e prevenção |
Ações do CMDCA e Rede de Proteção |
Escuta protegida, fluxos, capacitação do SGD e articulação da rede |
Fluxos implementados; capacitações; encaminhamentos |
| Esporte e Lazer | Ampliar participação e acesso a espaços | 0023 – Esporte em Ação: Saúde, Lazer e Cidadania |
Atividades esportivas e qualificação de equipamentos |
Participantes; equipamentos |
| Cultura | Ampliar acesso e expressão juvenil | 0050 – Cultura e Diversidade: Saberes e Pertencimento |
Projetos, oficinas e eventos culturais |
Participantes; ações/projetos |
| Participação cidadã | Fortalecer protagonismo adolescente | NUCA / Comitê Gestor | Escuta, mobilização, fóruns e avaliação participativa |
Ações do NUCA; adolescentes participantes |
PROGRAMAS, AÇÕES, METAS E ESTRATÉGIAS
As metas devem ser pactuadas pelas secretarias responsáveis e compatibilizadas com o PPA 2026–2029 e demais instrumentos oficiais.
Educação
| Ação/Programa | Descrição | Meta 2026–2029 | Estratégia | Indicador |
|---|---|---|---|---|
| Acesso e permanência escolar | Garantir acesso, permanência e acompanhamento dos estudantes. |
100% da demanda identificada, conforme levantamento da Secretaria. |
Busca Ativa Escolar, acompanhamento da frequência e articulação com a rede. |
Matrículas; frequência; infrequência; abandono/evasão. |
| Alfabetização e recomposição | Ampliar alfabetização e reduzir defasagens de aprendizagem. |
Prioridade aos estudantes com necessidade de recomposição. |
CNCA, Pró-Alfa RN, LEEI, ICA, SIMAIS Alfa, fluência leitora e intervenções pedagógicas. |
ICA; SIMAIS Alfa; fluência leitora; resultados de aprendizagem. |
| Educação especial e inclusão | Garantir atendimento e acompanhamento aos estudantes com necessidades específicas. |
Atender a demanda identificada. |
Tecnologia assistiva, materiais inclusivos e formação continuada. |
Número de estudantes atendidos; ações de inclusão. |
| Educação em Tempo Integral | Ampliar progressivamente a oferta de jornada ampliada. |
Conforme expansão da oferta. |
Escola em Tempo Integral e planejamento da rede. |
Número de estudantes/unidades em jornada ampliada. |
O PPA municipal contém ações educacionais, entre elas infraestrutura do ensino fundamental (1156), aquisição de ônibus escolares (1157), infraestrutura da educação infantil (1199), manutenção do PDDE (2021), transporte escolar fundamental (2023), merenda escolar (2026, 2051 e 2054), EJA (2048), feira de ciências (2243), kits escolares/material didático (2394), manutenção da educação infantil e fundamental (2395, 2396, 2398 e 2399), escola em tempo integral (2397), formação continuada (2404), concurso de práticas exitosas (2405), tecnologia assistiva (2401), brinquedos didáticos para educação especial e inclusiva (2402) e formação continuada da educação especial e inclusiva (2403). A vinculação final dessas ações à Agenda deve ser validada pela Secretaria de Educação.
Saúde
| Ação/Programa | Descrição | Meta 2026–2029 | Estratégia | Indicador |
|---|---|---|---|---|
| 0087 / 2265 – Manutenção do Programa Saúde na Escola |
Fortalecer saúde escolar |
Manter/ampliar integração com escolas | Ações PSE articuladas com Educação |
Nº de escolas e estudantes alcançados |
| 0091 / 2441 – Campanhas de vacinação | Ampliar cobertura vacinal | Reduzir atrasos e ampliar cobertura | Busca ativa e campanhas | Cobertura vacinal / crianças com atraso |
| 0087 / 2027 – Saúde Bucal | Fortalecer atenção à saúde bucal | Ampliar ações de saúde bucal | Ações nas escolas e APS | Nº de ações/atendimentos |
| 0087 – Atenção Primária | Fortalecer primeira infância e adolescente |
Integrar acompanhamento e prevenção |
APS, UBS, PSE e rede intersetorial | Crianças/adolescentes acompanhados |
Assistência Social e Proteção
| Ação/Programa Descrição |
Meta 2026–2029 | Estratégia | Indicador | |
|---|---|---|---|---|
| 0020 – Mais Assistência Social Acompanhar famílias vulnerá crianças/adolescentes |
veis com |
Ampliar/qualificar acompanhamento | PAIF, busca ativa e articulação intersetorial |
Famílias acompanhadas |
| 0020 – SUAS/SCFV Fortalecer convivência e vínculos |
Manter e ampliar participação | SCFV, oficinas e ações comunitárias | Crianças/adolescentes atendidos; frequência | |
| CMDCA/FIA Fortalecer financiamento da política |
de infância | Estruturar financiamento de projetos | Planejamento, seleção e monitoramento | Projetos apoiados; recursos mobilizados |
| Rede de Proteção Prevenir e enfrentar violações |
Fortalecer fluxos | Escuta protegida, encaminhamentos e capacitação do SGD |
Fluxos; capacitações; encaminhamentos |
|
| Agricultura e Meio Ambiente Ação/Programa Descrição |
Meta 2026 | –2029 | Estratégia | Indicador |
| 0097 – Desenvolvimento Sustentável da Agricultura Familiar e Pecuária Local Ampliar segurança alimentar e apoio àsfamílias |
Ampliar pr |
odutores/famílias beneficiados | Corte de terra, sementes, água e assistência técnica |
Famílias/produtores atendidos |
| 0097 / ações de água Ampliar acesso à água na zona rural |
Aumentar a |
tendimento e recuperar estruturas | Carro-pipa, poços, cacimbas e cisternas | Famílias atendidas; poços/cacimbas |
| 0097 – Hortas escolares Promover segurança alimentar e educação ambiental |
Implantar adequadas |
hortas em escolas com condições | Articulação Agricultura + Educação | Nº de hortas implantadas |
www.diariomunicipal.com.br/femurn 499