DOCSP 06/10/2026 - Diario Oficial da Cidade de Sao Paulo - Edicao 253
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
terça-feira, 06 de outubro de 2026
51 – São Paulo, 71 (253)────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────terça-feira, 06 de outubro de 2026
das avaliações externas não tenham outras atividades previstas que impactem na organização escolar e aplicação das avaliações conforme as orientações e datas publicadas no Anexo I;
b. garantir a participação do Formador de Avaliação e do Supervisor Técnico na reunião presencial de orientação da aplicação da Provinha e Prova São Paulo a ser realizada em setembro na SME.
c. garantir a participação do Formador de Avaliação/Ponto Focal e do Supervisor Técnico na reunião presencial de orientação da aplicação do SARESP e Provão Paulista Seriado a ser realizada em agosto na SME.
d. realizar a leitura e estudo dos instrumentos de divulgação e orientação a serem utilizados, tais como o Manual de Orientação, o Manual do Aplicador, que estarão disponibilizados, oportunamente, às Unidades Educacionais fisicamente e no SERAP.
e. acompanhar o processo de aplicação das avaliações nas unidades educacionais observando o cumprimento dos procedimentos de padronização conforme os manuais de aplicação e orientações recebidas em reunião de trabalho;
f. apoiar as equipes escolares em suas dúvidas e necessidades disponibilizando plantão de atendimento com os Formadores de Avaliação/Pontos Focais durante todo o período de prova e horário de atendimento das unidades educacionais;
g. organizar cronograma de acompanhamento da aplicação com visitas nas unidades educacionais nos dias de aplicação das provas;
h. mediar, junto às Unidades e a SME enquanto órgão central, as alterações de data de aplicação das provas sempre que houver ocorrências de ordem grave, previstas nos manuais de aplicação ou não.
2. Por meio da Supervisão Escolara. Verificar junto às Unidades Educacionais sob sua supervisão a necessidade ou não de alterações no calendário escolar, visando que prevaleçam as aplicações das provas nas datas publicadas no anexo I;
b. realizar a leitura e estudo dos instrumentos de divulgação e orientação a serem utilizados, tais como o Manual de Orientação, o Manual do Aplicador, que estarão disponibilizados, oportunamente, às Unidades Educacionais fisicamente e no SERAp.
c. acompanhar as atividades relativas à aplicação da Provinha e Prova São Paulo, SARESP e Provão Paulista Seriado das Unidades Educacionais sob sua supervisão, estabelecendo diálogo com a Equipe Gestora para apoio e orientações em possíveis intercorrências durante as atividades e apoiando com a comunicação com o coordenador da DRE.
d. assistir e dar ampla divulgação às escolas sob sua supervisão dos vídeos e orientações disponibilizados no SERAp;
e. orientar as unidades para garantir a participação, o atendimento aos princípios de conformidade, padronização, sigilo, organização e licitude que orientam as avaliações;
f. orientar a organização escolar para aplicação das provas e a devolução de todos os instrumentos das provas dentro dos malotes, com o devido preenchimento e organização, no término das aplicações.
g. colaborar com o preenchimento das informações contidas no relatório descritivo de forma coletiva do trabalho de acompanhamento da aplicação da DRE, ao término das atividades, de acordo com as instruções da Divisão de Avaliação.
h. Receber, analisar e acompanhar os planos de aplicação das provas encaminhados via SEI pelas unidades educacionais sob sua supervisão com vistas a garantia da organização necessária para aplicação das provas em conformidade com os procedimentos previamente estabelecidos e tratados nas reuniões de orientação e manuais.
A.2 - Unidades Educacionais Diretor de Escola:a) realizar a leitura e estudo dos instrumentos de divulgação e orientação a serem utilizados, tais como o Manual de Orientação, o Manual do Aplicador, que estarão disponibilizados, oportunamente, às Unidades Educacionais fisicamente e no SERAp.
b) revisar os calendários escolares, realizando os ajustes pertinentes e solicitar nova homologação, se necessário, para que nos dias de aplicação das avaliações externas não tenham outras atividades previstas que impactem na organização escolar e aplicação das avaliações conforme as orientações e datas estipuladas para cada uma delas;
c) participar dos encontros de orientação para aplicação da Provinha e Prova São Paulo 2026 a serem realizadas no mês de setembro/outubro pelos formadores de avaliação/pontos focais;
d) Indicar no meio digital definido pela SEDUC os professores de sua escola que atuarão como aplicadores do SARESP e Provão Paulista, seguindo as orientações recebidas em reunião específica;
e) garantir ampla divulgação dos períodos e datas de aplicação das provas aos estudantes, equipe escolar, responsáveis e comunidade em geral;
f) promover a entrega dos questionários de contexto da PSP 2026 aos responsáveis, assim que chegarem à Unidade Educacional com as devidas orientações para que tenham tempo hábil de devolvê-los até dia 22/10/2026;
g) promover a entrega e preenchimento dos questionários de contexto da PSP 2026 com os estudantes assim que chegarem à Unidade Educacional, organizando com os docentes a possibilidade de aplicação de forma antecipada e paulatina, visando a melhor participação e atenção dos estudantes para cada resposta dada no questionário, para que a Unidade Educacional acondicione todos os questionários, devidamente preenchidos, no malote dia 22/10/2026;
h) promover ações para assegurar a participação dos estudantes e o envolvimento das famílias;
i) organizar antecipadamente, com a coordenação pedagógica, o plano de aplicação da Prova São Paulo, do SARESP e Provão Paulista em sua escola, de modo que
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