DOMPE 07/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios de Pernambuco

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Pernambuco , 07 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado de Pernambuco • ANO XVII | Nº 4198

por participar desta categoria , evidenciando um trabalho voltado para a inclusão de estudante com deficiência, transtorno e/ou altas habilidades no contexto da sala de aula e/ou extraclasse. Haverá possibilidade de estender a prática ao processo de realização das propostas evidenciadas na Formação Continuada e/ou de iniciativa própria junto aos professores de sala Regular e/ou Auxiliares de estudantes incluídos.

Parágrafo único: Participam desta categoria professores do Atendimento Educacional Especializado e de sala regular não inscritos em outra categoria, computando duas etapas, onde deverá haver uma prática selecionada em cada etapa, desde que, haja mais de uma inscrição de professores do AEE e/ou de professor (a) de sala regular. Em caso singular de inscrição em alguma das etapas, seguirão cômputo para apenas seleção de única prática dentro da categoria de Educação Inclusiva.

DA PARTICIPAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA GESTÃO ESCOLAR E/OU COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Nesta categoria participarão profissionais que atuam na gestão escolar e/ou na coordenação pedagógica, podendo inscrever sua prática numa mesma categoria, onde cada escola irá escolher apenas uma prática a ser apresentada dentro da categoria. A prática deverá contemplar aspectos que evidenciam efeitos exitosos no que diz respeito à gestão de resultados, questões administrativas ou pedagógicas, desde que, estejam atrelados ao desenvolvimento do contexto educacional.

DA PARTICIPAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA COORDENAÇÃO DE SALA DE LEITURA

Os profissionais que atuam em biblioteca escolar, municipal e/ou salas de leitura no âmbito municipal poderão inscrever suas práticas pautadas na inspiração que possam desenvolver através de suas ações no impulso dos resultados de fluência leitora e desenvolvimento do processo de incentivo e consolidação de leitura nas salas de aula, nas escolas e/ou na comunidade escolar. Nesta categoria, poderão ser inscritas, também, práticas ligadas ao trabalho em parceria com professores de Sala regular, devendo o professor de sala regular, inscrever-se em apenas uma das etapas, onde seguirá cômputo para seleção de única prática dentro da categoria de Sala de Leitura.

DO OBJETIVO

Promover a leitura com base no acompanhamento da compreensão textual em suas dimensões voltadas para leitura e seus desdobramentos dentro da perspectiva de que ao ler é possível conhecer, produzir e transformar o gênero lido em outros gêneros, correspondendo à outras habilidades destacadas em áreas diversas do conhecimento na perspectiva de letramento, assumindo parceria com seus grupos e colaboração mútua na garantia de uma aprendizagem consistente, dentro de um processo multidisciplinar e transversal.

Andresa de Oliveira Batista, função: Chefe de Programas e Projetos da SEDUC;

Edina Rejane Rodrigues Espíndola, função: coordenadora dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Rede;

José Edson de Vasconcelos Leite, Função: coordenador dos anos finais do Ensino Fundamental da Rede e coordenador da Educação de Jovens e Adultos da Rede;

Maria Paula da Silva Vieira, coordenadora de Educação Inclusiva da Rede;

Neitieli da Silva Moura, função coordenadora da Educação Infantil coordenadora da Educação Infantil;

Altivânia da Silva Moura, coordenadora de Sala de Leitura da Rede; Rosângela Oliveira Veras, Coordenadora do Programa Escola em Tempo Integral;

Rivoneide da Silva Nascimento, Coordenadora do CNCA (Compromisso Nacional Criança Alfabetizada); Maria Eduarda Melo Aguiar, Coordenadora de Avaliação de Rede; Petrus Victor de Oliveira, Coordenador de Esporte.

DA ETAPA SELETIVA

FASE ESCOLAR

A fase escolar deverá acontecer no período de 13 a 20 de outubro de 2026, sendo realizada na própria Instituição de Ensino, em um momento que celebra o fazer pedagógico dos profissionais, com a participação da equipe Gestora, Coordenação Pedagógica, representantes da Secretaria Municipal de Educação de Ingazeira. Na ocasião, deverá ser escolhida a Prática Inspiradora que representará a instituição Escolar dentro de cada categoria inscrita e, em seguida, ser encaminhada para a Fase Municipal, de acordo com cada realidade da instituição, sendo:

Educação Infantil:

Creche: 01 Pré-escola:01

Anos Iniciais do Ensino Fundamental:

Turmas do 1º e 2º anos / Ciclo de Alfabetização:01 Turmas do 3º, 4º e 5º anos / II Ciclo:01

Anos Finais do Ensino Fundamental:

Linguagem: 01 Matemática:01 Ciências humanas:01 Ciências naturais:01 Educação Física:01 Eletivas / Atividades Compelementares:01

Educação de Jovens e Adultos:

Turmas do I segmento: 01 Turmas do II segmentos: 01

DA COMISSÃO ORGANIZADORA NO MUNICÍPIO

Gestão Escolar ou Coordenação Pedagógica:

A Comissão Organizadora da Prática Exitosa de profissionais da educação será composta por servidores das diversas equipes da Diretoria Pedagógica, envolvidas direta e/ou indiretamente na contextualização das práticas inspiradoras da rede. As(os) servidores (as) que devem compor a comissão organizadora das práticas inspiradoras será composta pela indicação da gestão da secretaria de educação, conforme sejam membros da equipe técnica municipal, obedecendo o seguinte critério: Ser coordenador(a) da Educação Infantil, ser coordenador(a) dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Rede, ser coordenador(a) do CNCA, ser coordenador(a) dos anos finais do Ensino Fundamental e da educação em Tempo Integral, ser coordenador (a) da Educação de Jovens e Adultos da Rede, ser coordenador(a) de Educação Inclusiva da Rede, ser coordenador(a) de Programas e Projetos, ser coordenador(a) de avaliação de rede, ser coordenador de Inspeção escolar, ser coordenador de esportes e ser coordenador(a) de Sala de Leitura da Rede, que coordenarão todo o processo de seleção como: Comissão Organizadora da Prática Inspiradora dos profissionais da Educação, conforme definição a seguir:

Profissional que atua na Gestao Escolar (gestor(a), gestor(a) adjunto(a) ou secretário escolar) ou Coordenação Pedagógica: 01

Educação Especial Inclusiva:01 Sala de Leitura:

Profissional que atua em sala de leitura ou biblioteca escolar: 01

EXPOSIÇÃO DAS PRÁTICAS MUNICIPAL DA REDE

A fase Municipal acontecerá em 02 de dezembro de 2026, no CAE (Centro de Atividades Econômicas), em um momento que celebra o fazer pedagógico dos profissionais, com a participação dos professores, Equipes Gestoras Coordenações Pedagógicas e de Sala de Leitura e equipe Técnica da Secretaria Municipal de Educação de Ingazeira.

DAS APRESENTAÇÕES

Cada profissional inscrito (a), deverá realizar apresentação fazendo uso do PowerPoint, em modelo padrão fornecido pela Secretaria Municipal de Educação, tendo, no máximo 10 minutos para socializar

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