DOMRN 07/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Rio Grande do Norte
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Rio Grande do Norte , 07 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Rio Grande do Norte • ANO XVIII | Nº 3893
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comunidade escolar;
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moradores das áreas urbana e rural;
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organizações e lideranças comunitárias;
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Conselho Municipal de Educação;
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Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB;
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Câmara Municipal de Vereadores;
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Secretaria de Estado da Educação e demais órgãos do regime de colaboração;
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15ª DIREC;
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Ministério da Educação;
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organizações da sociedade civil;
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parceiros institucionais e demais segmentos interessados na educação municipal.
5. CANAIS E VEÍCULOS DE COMUNICAÇÃO
A Secretaria Municipal de Educação utilizará diferentes canais, considerando a natureza da informação e o público destinatário.
| Âmbito | Canal/Veículo | Finalidade |
|---|---|---|
| Interno | Ofícios, memorandos e circulares | Comunicação oficial de orientações, encaminhamentos, prazos e procedimentos |
| Interno | Reuniões técnicos | Alinhamento das equipes e acompanhamento das ações |
| Interno | Encontros formativos | Comunicação e aprofundamento de orientações pedagógicas |
| Interno | Grupos institucionais de WhatsApp | Comunicação ágil de informações operacionais e lembretes |
| Interno | Relatórios técnicos | Registro e acompanhamento das ações e resultados |
| Interno | Planilhas e instrumentos de monitoramento | Acompanhamento de indicadores, metas e ações |
| Externo | Diário Oficial | Publicação dos atos oficiais, notícias, documentos e informações públicas |
| Externo | Redes sociais oficiais | Divulgação de ações, formações, projetos, resultados e boas práticas |
| Externo | Murais Escolares | Comunicação direta com estudantes e famílias |
| Externa | Reuniões de pais e responsáveis | Orientações e diálogo sobre aprendizagem e vida escolar |
| Externo | Cadernos de recados e comunicados | Informações direcionadas às famílias |
A utilização de cada canal deverá considerar a urgência, abrangência, formalidade e natureza da informação.
Informações administrativas e normativas deverão utilizar os canais oficiais apropriados, enquanto ações de mobilização e divulgação poderão utilizar redes sociais, materiais impressos, eventos e demais meios disponíveis.
6. MATRIZ OPERACIONAL DAS AÇÕES DE COMUNICAÇÃO
| Ação de Comunicação | Público | Canal/Veículo | Periodicidade | Responsável |
|---|---|---|---|---|
| Boletim informativo da política de alfabetização |
Profissionais da rede |
WhatsApp institucional/e-mail | Mensal | SME/Articulação da Alfabetização |
| Informativo sobre formações e encontros |
Profissionais da educação |
WhatsApp, e-mail e redes oficiais | Conforme calendário | SME |
| Reuniões de alinhamento com gestores e coordenadores |
Gestores e coordenadores |
Presencial | Mensal/Bimestral | SME |
| Divulgação das ações formativas | Comunidade escolar | Redes sociais e canais institucionais | Conforme realização | SME/Escolas |
| Devolutiva dos resultados educacionais | Estudantes e famílias | Redes sociais, murais e escolas | Contínua | SME/Escolas |
| Campanha de incentivo à leitura | Estudantes e famílias | Escola, redes sociais e demais meios | Permanente | SME/Escolas |
| Mobilização pela frequência escolar | Famílias e comunidade | Escola, redes sociais e demais sociais | Permanente | SME/Escolas |
| Divulgação das boas práticas | Comunidade escolar | Redes sociais e eventos | Mensal/contínua | SME/Escolas |
| Divulgação das ações de recomposição das aprendizagens |
Famílias e profissionais |
Redes sociais, reuniões e comunicados | Conforme planejamento | SME/Escolas |
| Divulgação das ações do CNCA e Pró- Alfa |
Comunidade educativa |
Redes sociais e canais oficiais | Contínua | Articulação Municipal |
| Comunicação das ações relacionadas ao CAEd |
Gestores, professores e famílias |
Canais institucionais | Conforme Calendário | SME/Escolas |
| Divulgação das ações do Selo Nacional Criança Alfabetizada |
Comunidade e sociedade |
Redes sociais e meios oficiais | Conforme calendário | SME |
| Comunicação das ações do SIMAIS Alfa |
Comunidade Educativa |
Escolas, redes | Conforme calendário | SME/Escolas |
| Prestação de informações aos conselho | Controle social | Reuniões e documentos oficiais | Conforme calendário | SME |
ESTRATÉGIAS DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL E ENGAJAMENTO COMUNITÁRIO
A política de comunicação de Tenente Ananias deverá ultrapassar a perspectiva de divulgação de ações, assumindo também uma função mobilizadora.
Para isso, serão desenvolvidas estratégias que aproximem a Secretaria Municipal de Educação, as escolas, as famílias e a comunidade. 7.1. Estratégia ―Família que Participa, Criança que Aprende‖
A Secretaria Municipal de Educação incentivará ações que fortaleçam a participação das famílias no acompanhamento da vida escolar. Entre as ações previstas estão:
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orientação às famílias sobre a importância da frequência escolar;
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incentivo à leitura em família;
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divulgação de sugestões de atividades simples que possam ser realizadas em casa;
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participação das famílias nas reuniões e devolutivas pedagógicas;
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divulgação de informações sobre o desenvolvimento das crianças;
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campanhas de valorização da parceria entre família e escola.
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7.2. Estratégia ―Tenente Ananias pela Alfabetização‖
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