DOMRN 09/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Rio Grande do Norte
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Rio Grande do Norte , 09 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Rio Grande do Norte • ANO XVIII | Nº 3895
CAPÍTULO X DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 17. A Secretaria Municipal de Educação poderá expedir instruções normativas, orientações técnicas e demais atos necessários à execução desta Portaria.
Ministério Público (quando pertinente); Poder Legislativo Municipal; Lideranças comunitárias; Instituições parceiras; Sociedade em geral.
5. CANAIS DE COMUNICAÇÃO
Art. 18. Os casos omissos serão dirimidos pelo(a) Secretário(a) Municipal de Educação, observada a legislação vigente.
Art. 19. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
08 de outubro de 2026.
RÔMULO ARAÚJJO BASÍLIO Secretário(a) Municipal de Educação
1. APRESENTAÇÃO
O presente Plano de Comunicação Municipal tem como finalidade fortalecer a implementação da Política de Alfabetização no município, em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e com a Política de Alfabetização do Território Estadual, promovendo a mobilização dos diferentes segmentos da sociedade em torno da garantia do direito à alfabetização de todas as crianças na idade adequada.
Serão utilizados diferentes meios de comunicação para ampliar o alcance das informações:
Site oficial da Prefeitura e da Secretaria Municipal de Educação; Redes sociais institucionais;
Aplicativos de mensagens (WhatsApp institucional e grupos escolares); Murais das escolas; Reuniões com pais e responsáveis; Encontros pedagógicos; Conselhos escolares; Rádio comunitária e emissoras locais; Carro de som (quando necessário); Informativos impressos; Boletins eletrônicos; Eventos escolares; Audiências públicas; Seminários municipais de alfabetização.
6. PERIODICIDADE DAS AÇÕES
A comunicação constitui uma estratégia essencial para assegurar a participação dos profissionais da educação, das famílias, dos estudantes, dos gestores públicos e da comunidade, fortalecendo o compromisso coletivo com a melhoria da aprendizagem e com a qualidade da educação pública.
2. OBJETIVO GERAL
Desenvolver ações de comunicação que promovam o engajamento da comunidade escolar e da sociedade na implementação das políticas de alfabetização, fortalecendo a corresponsabilidade entre escola, família e poder público para garantir o direito de todas as crianças à alfabetização.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Divulgar amplamente as ações da Política Municipal de Alfabetização e do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Sensibilizar famílias e comunidade sobre a importância da alfabetização na idade certa.
Fortalecer a participação dos profissionais da educação nas ações formativas e pedagógicas.
Dar visibilidade às ações desenvolvidas pelas escolas e pela Secretaria Municipal de Educação.
Compartilhar resultados das avaliações de forma transparente e acessível.
Incentivar práticas de leitura e escrita nos ambientes escolar, familiar e comunitário.
Promover a cultura do acompanhamento e da melhoria contínua dos indicadores de alfabetização.
4. PÚBLICOS-ALVO
Público interno
Professores alfabetizadores; Gestores escolares; Coordenadores pedagógicos; Equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação; Formadores municipais; Demais servidores da educação.
Público externo
Crianças matriculadas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Pais, mães e responsáveis; Conselho Municipal de Educação; Conselho do FUNDEB; Conselho Tutelar;
| Ação | Periodicidade |
|---|---|
| Publicações nas redes sociais | Semanal |
| Divulgação de boaspráticas | Mensal |
| Reuniões comgestores escolares | Mensal |
| Reuniões comprofessores alfabetizadores | Mensal |
| Reuniões com famílias | Bimestral |
| Campanhas de incentivo à leitura | Trimestral |
| Informativos institucionais | Bimestral |
| Divulgação de resultados das avaliações | Conforme calendário das avaliações |
| Seminário Municipal de Alfabetização | Anual |
| Prestaçãopública de resultados | Semestral |
7. ESTRATÉGIAS DE MOBILIZAÇÃO
Para garantir ampla participação dos diferentes públicos, serão desenvolvidas as seguintes estratégias:
Campanhas de sensibilização sobre a importância da alfabetização na idade certa. Mobilização das famílias para acompanhamento da aprendizagem dos estudantes.
Realização de eventos literários, feiras de leitura e saraus. Divulgação de experiências exitosas das escolas. Reconhecimento de boas práticas pedagógicas.
Incentivo à leitura em família por meio de campanhas permanentes. Produção de materiais informativos em linguagem acessível. Participação dos conselhos e demais instâncias de controle social. Fortalecimento da parceria entre escola, família e comunidade. Utilização das redes sociais para divulgação de vídeos, orientações pedagógicas, campanhas e resultados.
Integração das ações de comunicação ao calendário escolar e às formações continuadas.
8. MECANISMOS DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
A divulgação dos resultados ocorrerá de forma transparente, acessível e periódica por meio de:
Publicação dos indicadores municipais de alfabetização; Apresentação dos resultados das avaliações internas e externas; Relatórios técnicos da Secretaria Municipal de Educação; Boletins informativos para as escolas; Reuniões de devolutiva com gestores e professores; Reuniões com famílias; Audiências públicas quando necessário; Publicação de relatórios no portal institucional da Prefeitura; Divulgação de metas alcançadas e ações de melhoria.
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