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Diário Oficial dos Municípios do Rio Grande do Norte · 09/10/2026 · pág. 106

DOMRN 09/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Rio Grande do Norte

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Rio Grande do Norte , 09 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Rio Grande do Norte • ANO XVIII | Nº 3895

CAPÍTULO X DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 17. A Secretaria Municipal de Educação poderá expedir instruções normativas, orientações técnicas e demais atos necessários à execução desta Portaria.

Ministério Público (quando pertinente); Poder Legislativo Municipal; Lideranças comunitárias; Instituições parceiras; Sociedade em geral.

5. CANAIS DE COMUNICAÇÃO

Art. 18. Os casos omissos serão dirimidos pelo(a) Secretário(a) Municipal de Educação, observada a legislação vigente.

Art. 19. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

08 de outubro de 2026.

RÔMULO ARAÚJJO BASÍLIO Secretário(a) Municipal de Educação

1. APRESENTAÇÃO

O presente Plano de Comunicação Municipal tem como finalidade fortalecer a implementação da Política de Alfabetização no município, em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e com a Política de Alfabetização do Território Estadual, promovendo a mobilização dos diferentes segmentos da sociedade em torno da garantia do direito à alfabetização de todas as crianças na idade adequada.

Serão utilizados diferentes meios de comunicação para ampliar o alcance das informações:

Site oficial da Prefeitura e da Secretaria Municipal de Educação; Redes sociais institucionais;

Aplicativos de mensagens (WhatsApp institucional e grupos escolares); Murais das escolas; Reuniões com pais e responsáveis; Encontros pedagógicos; Conselhos escolares; Rádio comunitária e emissoras locais; Carro de som (quando necessário); Informativos impressos; Boletins eletrônicos; Eventos escolares; Audiências públicas; Seminários municipais de alfabetização.

6. PERIODICIDADE DAS AÇÕES

A comunicação constitui uma estratégia essencial para assegurar a participação dos profissionais da educação, das famílias, dos estudantes, dos gestores públicos e da comunidade, fortalecendo o compromisso coletivo com a melhoria da aprendizagem e com a qualidade da educação pública.

2. OBJETIVO GERAL

Desenvolver ações de comunicação que promovam o engajamento da comunidade escolar e da sociedade na implementação das políticas de alfabetização, fortalecendo a corresponsabilidade entre escola, família e poder público para garantir o direito de todas as crianças à alfabetização.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Divulgar amplamente as ações da Política Municipal de Alfabetização e do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Sensibilizar famílias e comunidade sobre a importância da alfabetização na idade certa.

Fortalecer a participação dos profissionais da educação nas ações formativas e pedagógicas.

Dar visibilidade às ações desenvolvidas pelas escolas e pela Secretaria Municipal de Educação.

Compartilhar resultados das avaliações de forma transparente e acessível.

Incentivar práticas de leitura e escrita nos ambientes escolar, familiar e comunitário.

Promover a cultura do acompanhamento e da melhoria contínua dos indicadores de alfabetização.

4. PÚBLICOS-ALVO

Público interno

Professores alfabetizadores; Gestores escolares; Coordenadores pedagógicos; Equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação; Formadores municipais; Demais servidores da educação.

Público externo

Crianças matriculadas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Pais, mães e responsáveis; Conselho Municipal de Educação; Conselho do FUNDEB; Conselho Tutelar;

Ação Periodicidade
Publicações nas redes sociais Semanal
Divulgação de boaspráticas Mensal
Reuniões comgestores escolares Mensal
Reuniões comprofessores alfabetizadores Mensal
Reuniões com famílias Bimestral
Campanhas de incentivo à leitura Trimestral
Informativos institucionais Bimestral
Divulgação de resultados das avaliações Conforme calendário das avaliações
Seminário Municipal de Alfabetização Anual
Prestaçãopública de resultados Semestral

7. ESTRATÉGIAS DE MOBILIZAÇÃO

Para garantir ampla participação dos diferentes públicos, serão desenvolvidas as seguintes estratégias:

Campanhas de sensibilização sobre a importância da alfabetização na idade certa. Mobilização das famílias para acompanhamento da aprendizagem dos estudantes.

Realização de eventos literários, feiras de leitura e saraus. Divulgação de experiências exitosas das escolas. Reconhecimento de boas práticas pedagógicas.

Incentivo à leitura em família por meio de campanhas permanentes. Produção de materiais informativos em linguagem acessível. Participação dos conselhos e demais instâncias de controle social. Fortalecimento da parceria entre escola, família e comunidade. Utilização das redes sociais para divulgação de vídeos, orientações pedagógicas, campanhas e resultados.

Integração das ações de comunicação ao calendário escolar e às formações continuadas.

8. MECANISMOS DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

A divulgação dos resultados ocorrerá de forma transparente, acessível e periódica por meio de:

Publicação dos indicadores municipais de alfabetização; Apresentação dos resultados das avaliações internas e externas; Relatórios técnicos da Secretaria Municipal de Educação; Boletins informativos para as escolas; Reuniões de devolutiva com gestores e professores; Reuniões com famílias; Audiências públicas quando necessário; Publicação de relatórios no portal institucional da Prefeitura; Divulgação de metas alcançadas e ações de melhoria.

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