DOMPE 14/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios de Pernambuco

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Pernambuco , 14 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado de Pernambuco • ANO XVII | Nº 4202

Art. 24 Atos de indisciplina dos expositores serão encaminhados à Comissão Organizadora.

Art. 25 Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Comissão Organizadora.

Itaíba, 13 de outubro de 2026.

PAULO BRUNO JOSÉ FERREIRA DE BRITO

Justificar a relevância do assunto (por que foi escolhido e sua importância para os estudantes e para a comunidade escolar). Breve contextualização teórica ou relação com os conteúdos curriculares.

Objetivos

Geral: O que se pretende alcançar com o projeto. Específicos: Metas mais detalhadas (ex.: desenvolver a criatividade, promover a consciência ambiental, integrar áreas do conhecimento, estimular a oralidade, etc.).

Secretário Municipal de Educação

Metodologia

ANEXO I

FICHA DE INSCRIÇÃO

1. Projeto

Título: _ Descrição (até 100 palavras): ___

2. Responsáveis

Professor(a) Orientador(a): ___ Alunos Participantes (quantidade e nomes): __ 1. Nome: _____

1. Nome: _ 3. Nome: _ 4. Nome: _ (Adicionar linhas se necessário)

3. Necessidades do projeto

Infraestrutura, materiais ou recursos específicos: ________

4. Apresentação Cultural

( ) Sim ( ) Não Tema:____ Tempo de Duração: __ Quantidade de estudantes participantes: _______

5. Declaração

Declaro que as informações são verdadeiras e autorizo o uso de imagens e informações do projeto para divulgação, conforme os arts. 4º, 17 e 18 ECA.

Itaíba, _ / / _

___ Professor(a) Orientador(a)

___ Diretor(a)/Representante da Escola:

ANEXO II CRONOGRAMA

ANEXO III

ESTRUTURA DO PROJETO ESCOLAR PARA EXPOSIÇÃO

Capa

Nome da escola Título do projeto/exposição Série(s)/Turma(s) envolvidas Nome dos(as) professores(as) orientadores(as) Data

Introdução

Como o projeto foi desenvolvido.

Etapas de realização (pesquisa, construção de materiais, ensaios, oficinas, montagem da exposição). Recursos utilizados (materiais recicláveis, tecnológicos, artísticos, etc.). Forma de organização dos grupos/turmas.

Resultados Esperados

O que se espera que os alunos aprendam ou desenvolvam Como o público (visitantes da exposição) será impactado.

Descrição da Exposição

O que será exposto (maquetes, cartazes, experimentos, objetos artísticos, apresentações culturais, etc.). Organização do espaço (salas, stands, corredores, áreas externas).

Interatividade (se haverá explicações dos alunos, oficinas, dinâmicas, jogos, apresentações ao vivo).

Avaliação

Como será feita a avaliação do projeto (participação dos alunos, qualidade da exposição, envolvimento do público). Critérios observados (criatividade, cooperação, conhecimento do tema).

Considerações Finais

Síntese do aprendizado proporcionado. Reforço da importância do tema para a vida escolar e social.

Referências (se aplicável)

Fontes de pesquisa utilizadas (livros, artigos, sites, entrevistas).

ANEXO IV ORGANIZAÇÃO DAS ESCOLAS POR STANDS

Publicado por: Ana Paula Santana da Silva Código Identificador: 6DEE0C3E

Apresentar o tema da exposição.

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