DOMRN 16/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Rio Grande do Norte
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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA
Rio Grande do Norte , 16 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Rio Grande do Norte • ANO XVIII | Nº 3899
Poder Executivo e Poder Legislativo; Ministério Público; instituições parceiras; comunidade em geral; meios de comunicação locais.
Art. 4º - Das Mensagens
A comunicação institucional deverá reforçar continuamente as seguintes mensagens:
Toda criança tem direito de aprender a ler e escrever na idade adequada.
A alfabetização é responsabilidade compartilhada entre escola, família e poder público.
O acompanhamento sistemático das aprendizagens permite intervenções pedagógicas mais eficazes.
Os resultados das avaliações são instrumentos para orientar o planejamento pedagógico e promover a melhoria contínua. O compromisso com a alfabetização requer formação permanente, colaboração e monitoramento.
O reconhecimento das boas práticas fortalece a qualidade da educação municipal.
Art. 5º - Das Estratégias de Comunicação e Mobilização
Comunicação Institucional
divulgação permanente das ações da Política Municipal de Alfabetização; publicação de notícias e informativos sobre programas, projetos e ações; elaboração de boletins informativos trimestrais; produção de materiais orientadores para escolas e famílias; divulgação do calendário anual da política.
Comunicação com Gestores e Professores
reuniões técnicas mensais; encontros de formação continuada; boletins pedagógicos; painéis de indicadores educacionais; devolutivas das avaliações diagnósticas; socialização de práticas exitosas entre escolas.
Comunicação com as Famílias
reuniões pedagógicas por turma;
oficinas para pais sobre apoio à alfabetização no ambiente familiar; envio de orientações de leitura e escrita para casa; campanhas de incentivo à leitura em família; divulgação dos avanços das turmas de forma coletiva, preservando a identidade dos estudantes.
Mobilização Comunitária
Dia Municipal da Leitura; Feiras Literárias; Mostras de Produção Textual; Saraus; concursos literários; campanhas de valorização da alfabetização; encontros com a comunidade. Seminário de boas práticas
Comunicação Digital
Serão utilizados: site oficial da Prefeitura; redes sociais institucionais; e-mail institucional; aplicativos oficiais; vídeos educativos; podcasts e conteúdos digitais voltados às famílias.
Art. 6º - ESTRATÉGIAS ESPECIFICAS DE MOBILIZAÇÃO
Mobilização das Famílias
campanha "Família que Lê, Criança que Aprende"; envio semanal de desafios de leitura; rodas de leitura com familiares; orientações para criação de rotina de leitura em casa; participação das famílias nas ações escolares.
Mobilização das Escolas
divulgação das metas da escola; reuniões periódicas com pais; exposição dos projetos de leitura; murais de acompanhamento das ações; socialização dos resultados pedagógicos.
Mobilização dos Professores
reconhecimento das boas práticas; compartilhamento de experiências exitosas; seminário anual de alfabetização; grupos colaborativos de estudo; divulgação de projetos inovadores.
Art. 7º - Mecanismos de Divulgação dos Resultados
A divulgação dos resultados ocorrerá de forma periódica, transparente e com finalidade pedagógica, assegurando o respeito à privacidade dos estudantes.
Serão divulgados: percentual de crianças alfabetizadas; evolução da fluência leitora; resultados das avaliações diagnósticas por escola e por rede (de forma agregada); indicadores de frequência escolar; participação nas formações continuadas; ações executadas pela Política Municipal de Alfabetização; projetos desenvolvidos pelas unidades escolares; boas práticas de alfabetização; cumprimento das metas municipais; evolução dos indicadores do CNCA e das avaliações externas.
Instrumentos de Divulgação
boletins trimestrais de alfabetização; painéis de indicadores da rede; relatórios semestrais; relatório anual da Política Municipal de Alfabetização; audiências públicas; reuniões do Comitê Estratégico Municipal; reuniões do Conselho Municipal de Educação; Reuniões com o Fórum Municipal de Educação; reuniões com gestores escolares; apresentações para pais e responsáveis; publicações em mídias institucionais.
Art. 8º - CRONOGRAMA ANUAL
| PERÍODO | AÇÃO |
|---|---|
| JANEIRO | Divulgação do Plano Anual de Alfabetização |
| FEVEREIRO | Campanha de mobilização das famílias |
| MARÇO | Divulgação das metas municipais |
| ABRIL | Devolutiva da avaliação diagnóstica inicial |
| MAIO | Boletim de acompanhamento |
| JUNHO | Mostra de boaspráticas |
| JULHO | Relatório semestral |
| AGOSTO | Campanha "Famíliaque Lê, Criançaque Aprende" |
| SETEMBRO | Seminário Municipal de Alfabetização |
| OUTUBRO | Divulgação dos avanços da aprendizagem |
| NOVEMBRO | Socialização das experiências exitosas |
| DEZEMBRO | Relatório anual eprestaçãopública de resultados |
Art. 9º - MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PLANO
O Comitê Estratégico Municipal da Política de Alfabetização acompanhará a execução deste Plano de Comunicação por meio dos seguintes indicadores:
percentual de ações de comunicação executadas;
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