Diário Oficial dos Municípios de Goiás · 16/10/2026 · pág. 21

DOMGO 16/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios de Goias

Baixar página em PDF · Criar alerta deste tema

O visualizador interativo precisa de JavaScript — baixe a página original em PDF.

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Goiás , 16 de Outubro de 2026 • Diario Municipal de Goiás • ANO XV | Nº 3725

campanhas de sensibilização voltadas às famílias sobre a importância da alfabetização na idade certa; fortalecimento da comunicação entre Secretaria Municipal, escolas e comunidade.

8. MECANISMOS DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

A divulgação dos resultados ocorrerá por meio de: Portal da Prefeitura ou da Secretaria Municipal de Educação; Boletins informativos; Redes sociais institucionais; Relatórios técnicos; Reuniões com gestores escolares; Reuniões com professores; Reuniões de pais e responsáveis; Seminários municipais; Divulgação dos indicadores de alfabetização; Apresentação dos resultados das avaliações internas e externas; Divulgação das boas práticas desenvolvidas pelas escolas.

9. RESPONSABILIDADES

Secretaria Municipal de Educação coordenar a comunicação institucional; produzir materiais informativos; divulgar orientações técnicas; acompanhar os indicadores da alfabetização;

promover ações de mobilização da rede municipal. Gestores Escolares disseminar as informações junto às equipes escolares; mobilizar professores, estudantes e famílias; acompanhar a execução das ações previstas. Coordenadores Pedagógicos orientar os professores; acompanhar as ações pedagógicas relacionadas à alfabetização; apoiar a implementação das estratégias previstas neste Plano. Unidades Escolares desenvolver ações locais de comunicação; divulgar as iniciativas da escola; incentivar a participação das famílias nas ações de alfabetização.

10. MONITORAMENTO

O acompanhamento deste Plano será realizado por meio de: número de escolas participantes; quantidade de reuniões e formações realizadas; alcance das publicações institucionais; participação dos profissionais nas ações formativas; participação das famílias nas ações promovidas pelas escolas;

divulgação periódica dos indicadores educacionais; monitoramento das ações previstas no cronograma municipal de alfabetização.

11. RESULTADOS ESPERADOS

Espera-se:

ampliar o engajamento das escolas e da comunidade escolar; fortalecer a política municipal de alfabetização; garantir fluxo permanente de informações entre Secretaria e unidades escolares;

ampliar a participação das famílias no processo educativo; dar transparência às ações desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação;

fortalecer o regime de colaboração com a Secretaria de Estado da Educação;

contribuir para o alcance das metas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e para a melhoria dos indicadores de alfabetização do município.

12. CRONOGRAMA DAS AÇÕES DE COMUNICAÇÃO

Ação	Período	Objetivo da Comunicação	Público-alvo	Canais Comunica	de ção
Avaliação de Fluência Leitora (Entrada e Saída)	Março outubro	e Mobilizar as escolas para a aplicação da avaliação, orientar sobre procedimentos, sensibilizar as famílias e	Gestores escolares, coordenadores pedagógicos, professores, articuladores,	Portal Secretaria, e-mail instituciona WhatsApp,	da ofícios, l, redes

		divulgar os resultados obtidos.	estudantes e famílias.	sociais, reuniões presenciais e online.
Prêmio LEIA	Março	Mobilizar a participação das escolas.	Secretários municipais, prefeitos, gestores escolares, professores, estudantes.	Portal da Secretaria, redes sociais, e-mail, WhatsApp.
Pactuação de Metas	Maio e junho	Alinhar metas, fortalecer o regime de colaboração e mobilizar os municípios para o cumprimento dos compromissos da política de alfabetização.	Secretários Municipais de Educação, equipes técnicas, articuladores municipais e regionais, gestores e professores.	Reuniões presenciais e online, ofícios, e- mail institucional e Portal da Secretaria.
Avaliação SAEGO- ALFA	Novembro	Orientar a rede sobre a aplicação da avaliação, mobilizar a participação das escolas e divulgar os resultados educacionais.	Gestores escolares, coordenadores, professores, estudantes e famílias.	Portal da Secretaria, e-mail, WhatsApp, redes sociais, reuniões técnicas e ofícios.
Formações para professores de 1º e 2º ano	Fevereiro, abril, junho e setembro	Divulgar as ações formativas, fortalecer a prática pedagógica e incentivar a participação dos professores alfabetizadores.	Professores do 1º e 2º ano, coordenadores pedagógicos e gestores escolares.	Portal da Secretaria, e-mail institucional, WhatsApp e reuniões presenciais.
Formações para professores de 3º ao 5º ano (Recomposição das Aprendizagens	Março e setembro	Fortalecer as estratégias de recomposição das aprendizagens e divulgar orientações pedagógicas.	Professores do 3º ao 5º ano, coordenadores pedagógicos e gestores escolares.	Portal da Secretaria, e-mail, WhatsApp e reuniões presenciais.
Encontros formativos com secretários municipais	Fevereiro, abril, setembro e novembro	Alinhar diretrizes, fortalecer a gestão da política de alfabetização e promover o compartilhamento de informações estratégicas.	Secretários Municipais de Educação e equipes técnicas.	Encontros presenciais e online, ofícios, e- mail institucional e Portal da Secretaria.
Reunião do Comitê Estratégico Municipal do Compromisso;	Mensal	Monitorar a implementação das ações do CNCA, avaliar indicadores e definir estratégias de melhoria contínua.	Membros do Comitê Estratégico Municipal.	Reuniões presenciais e online, atas e relatórios técnicos.
Reunião com articuladores do AlfaMais para alinhamento das ações	Semanal	Garantir o alinhamento das ações, acompanhar o desenvolvimento das atividades e orientar os articuladores quanto às ações da política de alfabetização.	Articuladores Municipais do AlfaMais e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação.	WhatsApp institucional, e- mail e reuniões presenciais.
Avaliações CNCA - Ciclos 1, 2 e 3	Abril, junho e setembro	Mobilizar a rede para a participação nas avaliações, orientar sobre os procedimentos, acompanhar a execução das ações e divulgar os resultados de cada ciclo.	Gestores escolares, coordenadores pedagógicos, professores, articuladores e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação.	Portal da Secretaria, e-mail institucional, WhatsApp, reuniões técnicas e redes sociais.

Ações permanentes de comunicação

Durante todo o ano letivo, a Secretaria Municipal de Educação manterá ações contínuas de comunicação para apoiar a implementação da política de alfabetização, incluindo:

atualização do Portal da Secretaria Municipal de Educação; divulgação de notícias, campanhas e materiais orientadores; compartilhamento de boas práticas das unidades escolares; envio de comunicados oficiais por e-mail e WhatsApp institucional; produção de boletins informativos; divulgação periódica dos indicadores de alfabetização; comunicação permanente com gestores escolares, coordenadores pedagógicos, professores e famílias.

13. CONTEÚDOS E FORMATOS

Serão utilizados diferentes formatos de comunicação, conforme o público-alvo.

Conteúdos notícias; campanhas educativas; cards digitais; vídeos; podcasts (quando houver); banners digitais; folders; infográficos; apresentações; boletins informativos; relatórios técnicos; entrevistas;