Diário Oficial dos Municípios do Paraná · 20/10/2026 · pág. 882

DOMPR 20/10/2026 - Diario Oficial dos Municipios do Parana

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TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

Paraná , 20 de Outubro de 2026 • Diário Oficial dos Municípios do Paraná • ANO XV | Nº 3640

5 Boaspráticas	SME	Anual	Nº depráticas sistematizadas	Banco depráticas
5 Mostra depráticas	SME	Anual	Evento realizado	Relatório
6 Comitê degovernança	SME	Permanente	Reuniões realizadas	Atas
6 Monitoramento	Comitê/SME	Trimestral	Relatórios	Relatório
6 Rede de Proteção	SME/Escolas	Contínua	Casos acompanhados	Registros

22. METAS MUNICIPAIS

O Plano deverá trabalhar com metas progressivas, observando os resultados efetivamente produzidos pelas avaliações. Meta 1 Garantir que 100% das escolas participem dos processos municipais de avaliação diagnóstica e monitoramento. Meta 2

Garantir que 100% das escolas realizem análise pedagógica dos resultados e desenvolvam estratégias de intervenção para os estudantes que apresentarem defasagens. Meta 3

Garantir que 100% das escolas articulem planejamento, currículo priorizado, avaliação e intervenção pedagógica . Meta 4 Garantir a participação dos professores, gestores e equipes técnicas nas formações continuadas relacionadas à recomposição. Meta 5 Ampliar progressivamente o atendimento pedagógico complementar aos estudantes identificados com maiores necessidades de aprendizagem. Meta 6

Sistematizar anualmente boas práticas desenvolvidas pelas escolas. Meta 7 Manter acompanhamento sistemático das escolas e estudantes que apresentarem maiores níveis de vulnerabilidade pedagógica. Meta 8

Fortalecer a articulação entre educação, assistência social, saúde e demais integrantes da Rede de Proteção. Meta 9

Elaborar e implementar protocolo municipal de continuidade pedagógica e resiliência educacional.

23. MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO

O acompanhamento do Plano será realizado de forma contínua e articulada entre Secretaria Municipal de Educação, equipes gestoras e escolas. Serão considerados, entre outros:

resultados das avaliações diagnósticas; evolução das aprendizagens; frequência escolar; abandono e infrequência; participação nas atividades de recomposição; estudantes atendidos no contraturno; resultados das intervenções; participação nas formações; utilização dos materiais pedagógicos; práticas pedagógicas desenvolvidas; acompanhamento das escolas; encaminhamentos da equipe multiprofissional; articulação com a Rede de Proteção.

Ciclo de monitoramento

Mensal: acompanhamento pedagógico das escolas; Trimestral: análise dos indicadores e resultados; Anual: avaliação geral do Plano e elaboração de relatório.

24. INSTRUMENTOS DE ACOMPANHAMENTO

Para garantir a operacionalização do Plano, a Secretaria Municipal de Educação poderá instituir os seguintes instrumentos: Ficha de acompanhamento da aprendizagem; Mapa de aprendizagens prioritárias; Plano de intervenção pedagógica; Relatório de acompanhamento escolar; Planilha municipal de monitoramento; Registro das ações de contraturno; Registro das formações continuadas; Relatório semestral de monitoramento; Relatório anual de avaliação; Protocolo de continuidade pedagógica.

25. RESPONSABILIDADES INSTITUCIONAIS

Secretaria Municipal de Educação

Compete:

coordenar a política municipal; orientar as escolas; promover formação; acompanhar os resultados; disponibilizar materiais; articular políticas públicas; coordenar o Comitê Municipal; produzir relatórios; promover ajustes no Plano.