Dia Oficial

Diário Oficial da União · 14/08/2026 · pág. 63

DOU 14/08/2026 - Diario Oficial da Uniao - Brasil

Baixar página em PDF · Criar alerta deste tema

O visualizador interativo precisa de JavaScript — baixe a página original em PDF.

TEXTO OFICIAL · ÍNTEGRA

. . Nº 153, sexta-fei
ISSN 1677-7042
Seção 1
.
.c. auxiliar nas atividades de secretariado acadêmico e auxiliar na
aplicação das avaliações;
d. orientar os discentes, em grupo ou individualmente, quanto ao
objetivo da disciplina e quanto à
forma de realização das atividades práticas; e

.
ra, 14 de agosto de 2026
.
. .XI. Pesquisador
Técnico-Científico
. .
e. exercer outras atividades correlatas.

o
profissional,
pós-graduado,
com
conhecimento
específico
na
temática
demandada, envolvido com a elaboração e
o
desenvolvimento
de
projetos,
diagnósticos, relatórios técnicos e produção
científica, comprometido com os rigores
metodológicos científicos.
.a. elaborar diagnóstico/relatório técnico em temas relacionados
ao Sistema Único de Segurança
Pública, conforme demanda da Secretaria;
b. desempenhar suas funções com rigor ético e fundamentado, em
prazo pré-determinado;
c. desenvolver estudos técnicos originais;
d. garantir a qualidade, eficiência e efetividade do estudo técnico;
.Não se aplica
.
.e. subsidiar tecnicamente as ações previstas, conforme as metas e
entregas prioritárias
estabelecidas; e

.
.0,84%
.
. .XII. Ponto focal de
capacitação
f. exercer outras atividades correlatas.

o
profissional
indicado
pelo
ente
federativo, incumbido de articular e apoiar,
em parceria com a Diretoria de Ensino e
Pesquisa, todas as ações relativas às ações
educacionais, nas modalidades presencial e a
distância promovidas pela Secretaria e
.a. atuar como facilitador e articulador das ações educacionais da
Secretaria;
b. participar de reuniões de alinhamento com a Diretoria de Ensino
e Pesquisa;
c. disseminar informações necessárias ao planejamento e execução
de capacitações em sua localidade; e
.IX
.Função não gratificada
. .XIII.
Produto
audiovisual
, ,
que envolvam a participação do ente.

d. exercer outras atividades correlatas.
r

o
profissional
com
experiência
comprovada na produção de material
multimídia, responsável por gravar, editar e
produzir conteúdo audiovisual para emprego
em ações educacionais.
.a. produzir conteúdos educacionais, incluindo roteiro, fotografia,
iluminação, sonorização e finalização;
b. capturar, transferir ou codificar arquivos audiovisuais;
c. inserir animações, títulos e áudio para a composição da obra
final;
d. editar textos e imagens para publicação;
.Não se aplica
.1,47%
. . .
.e. coordenar o processo de edição do conteúdo; e

.
.
. .XIV. Reformulador f. pesquisar novos projetos editoriais.
.É o profissional com expertise comprovada
em uma determinada temática ou área do
conhecimento, responsável por auxiliar a
revisão de documentos pedagógicos, com
manutenção das estruturas pedagógicas

.a. atualizar o conteúdo de uma disciplina ou de uma ação
educacional promovida pela Secretaria;
b. propor complementação ao material apresentado pelos
conteudistas;
c. reformular ou propor novos exercícios com suas respectivas

.I, IV, VI, VII, XV, XVI
XVIII
e
.(A) Pós-doutorado: 1%
(B) Doutorado:
0,95% (C) Mestrado: 0,9%
(D)
Especialização: 0,84% (E)
e curriculares.
respostas;
d. reformular ou propor novas questões dissertativas e objetivas
com vistas à avaliação do aproveitamento da ação educacional;
Graduação:
0,80%
. .
.
.e. atualizar as referências bibliográficas;

.
.
f. participar das oficinas de capacitação pedagógica oferecidas pela
Sti
. .XV.
Revisor
de
conteúdo
ecreara; e
g. exercer outras atividades correlatas.

.É o profissional com expertise comprovada
em uma determinada temática ou área do
conhecimento, responsável pela revisão e
análise de material preexistente, podendo
propor a adequação do conteúdo.
.a. analisar o material didático apresentado;
b. realizar apontamentos sobre uma disciplina ou açao educacional
promovida pela Secretaria;
c. propor adequações no conteúdo técnico, linguagem, imagens,
estrutura e disposição dos textos;
d. fundamentar as alterações propostas;
.I, IV, VI, XIV e XVIII
.(a)
Pós-doutorado:
0,47% (B)
Doutorado:
0,44%
(C)
Mestrado: 0,41%
(D) Especialização: 0,36%
(E)

e. emitir parecer técnico circunstanciado sobre o conteúdo;
Graduação: 0,33%
. .
. .XVI. Revisor textual
. .
.
.f. analisar a versão final após os ajustes realizados; e
g. exercer outras atividades correlatas.
.
.É o profissional com expertise comprovada,
responsável
pela
revisão
de
material
escrito, considerando as normas técnicas e
gramaticais, no intuito de conferir-lhe
correção, clareza, concisão e adequação
.a. realizar a correção ortográfica e gramatical do conteúdo da
disciplina ou da ação educacional;
b. conferir aos textos coerência discursiva, clareza e concisão;
c. adequar os textos às regras da ABNT;
d. fundamentar as alterações propostas;
e. analisar a versão final após os ajustes realizados; e
.I, IV, XIV e XVIII
.normativa, no que se refere ao conteúdo,
.e. exercer outras atividades correlatas.
.
.
.0,41%
.

linguagem, imagens, estrutura e disposição
. .XVII. Supervisor da
ação
educacional
. .
dos textos.

.É o profissional da Secretaria Nacional de
Segurança Pública com atribuições de apoio
e coordenação das atividades didáticas,
pedagógicas, administrativas e disciplinares,
em parceria com o
coordenador da ação educacional, zelando
pela conformidade do processo.
.a. Elaborar o rol de documentos administrativos necessários para
o planejamento e execução das atividades educacionais;
b. manter contato prévio com os atores envolvidos na capacitação:
equipe da Diretoria de Ensino e Pesquisa ou da área demandante,
ponto focal de capacitação, coordenador, auxiliar de coordenação,
corpo docente, dentre outros;
.I, II, III, V, VIII, IX e X
.
.c. auxiliar o coordenador da ação educacional na resolução de
problemas administrativos de baixa complexidade;
d. solicitar do corpo docente os documentos necessários para
análise pedagógica, contabilização da carga horária e consulta de
pendências financeiras;
e elaborar a relação de docentes;
.
.Função não gratificada
.
. .
. .
.
.
.f. garantir que o corpo docente tenha acesso as informações
necessárias para as aulas;
g. elaborar a relação de discentes;
h. elaborar a planilha de voo;
i. encaminhar ao coordenador da ação educacional os modelos dos
documentos necessários à execução da
ação;
.
.
.j. solicitar do coordenador o envio de registro diário de imagens
da ação educacional;
k. dar suporte ao coordenador e ao auxiliar de coordenação na
elaboração,
conferência
e
coleta
dos
documentos
diários
necessários para o andamento da ação;
l. gerenciar com o coordenador a avaliação final do curso, a
avaliação do corpo docente e a avaliação da coordenação da
capacitação;
.
.
.
. . .
.m. executar o check-list da documentação encaminhada pelo
coordenador antes de enviar o processo de prestação de contas
para a Diretoria de Ensino e Pesquisa; e
iidd l
.
.
. .XVIII. Supervisor de
produção
de conteúdo
. .
n. exercer outras atvaes correatas.

.É o profissional da Diretoria de Ensino e
Pesquisa designado para acompanhar a
criação
e
reformulação
de
ações
educacionais,
documentar
as
etapas,
orientar
colaboradores
e
realizar
interlocução com as áreas interessadas.
.a. zelar pela documentação do processo de produção das ações
educacionais a distância;
b. manter contato frequente com os envolvidos;
c. controlar a qualidade do material recebido;
d. participar das reuniões para produção das ações e recursos de
aprendizagem realizadas
ao longo
do processo
de criação,
institucionalização e reformulação;
.I, IV, XIV e XV
.
.e.
manter articulação
com
os
pontos focais
das
áreas
demandantes da ação educacional;
f. coordenar a produção das ações educacionais a distância;
g. acompanhar prazos, formatos e desempenho de conteudistas e
revisores na elaboração das ações; e
h. alinhar procedimentos com as coordenações da Diretoria de
Ei Pi
.
.Função não gratificada
.
Este documento
http://www.in.go
. .XIX. Tutor
Documento assinado digitalmente conforme
que institui a Infraestrutura de Chaves
pode ser verificado no endereço eletrônico
v.br/autenticidade.html, pelo código 05152026081400063
63
nsno e esqusa.
.É o profissional
com atribuições de
promoção e facilitação de intercâmbio de
conhecimento,
com
vistas
ao
desenvolvimento das ações educacionais na
modalidade de ensino a distância.
.a. mediar o processo de ensino-aprendizagem, orientando os
discentes quantos aos objetivos, competências e habilidades a
serem desenvolvidas ao longo da formação;
b. estimular e facilitar o processo de aprendizagem dos discentes;
c. utilizar, para execução das atividades, os materiais e ferramentas
disponibilizadas no AVA;
.VIII e XX
MP nº 2.200-2 de 24/08/2001,
Públicas Brasileira - ICP-Brasil.
.0,34%